专题：梨园奇葩教学设计
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梨园奇葩讲稿
梨园奇葩少年时 大家知道梨园是什么吗？他在我们这篇文章中可不是种梨树的园子，梨园，原是古代对戏曲班子的别称。梨园，原是唐代都城长安的一个地名，因唐玄宗（唐明皇）李隆基在此地教
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梨园风采教学设计
《梨园风采》教学设计 株 洲 杨 静 一、内容和内容解析 1．内容 （1）欣赏《海岛冰轮初转腾》 （2）欣赏《我正在城楼观山景》 2．内容解析 《海岛冰轮初转腾》选自京剧《贵妃醉酒》，此唱
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梨园漫步教学设计
课题：梨园漫步之《唱脸谱》 教学目标： 1、 通过欣赏和学唱戏歌《唱脸谱》，了解京剧与流行歌曲的巧妙融合，感受我国国粹京剧的艺术魅力，喜爱祖国优秀的传统文化。 2、 结合学唱作
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许玉英梨园奇葩之---梨园初探教案（最终定稿）
《梨园奇葩――之梨园初探》教案 【教学背景】永城市城关镇胜利中学，地处城乡结合处，七年级学生来源于周边的几个小学，我了解到他们在小学的音乐课，也就是老师教唱几首歌，学生跟
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《梨园撷英》教学设计（5篇）
课 型：综合课课 时：一课时教学目的：通过欣赏、讲解、听辨，让学生大致了解中国的戏曲音乐艺术，重点掌握京剧艺术中的各个行当， 再看戏时能从中分辨出各个行当的人物角色。教学重点：
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民乐奇葩教学设计（合集5篇）
《民乐奇葩》教案设计 学习目标： 1、知识与技能：通过听赏能够简单分辨葫芦丝和马头琴这两件乐器的音色，了解这两件乐器的结构； 2、过程与方法：在了解了乐器之后学生能够愿意聆听
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高一《梨园之声》教学设计（推荐5篇）
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。我们应该
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第二单元 梨园撷英 第四节 教学设计.
第四节 教学目标 1. 通过欣赏越剧《梁山伯与祝英台》选段“楼台会”、豫剧《花木兰》选段“谁说女子不如男”使学生了解越剧、豫剧的相关知识。 2. 通过对比欣赏越剧“楼
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梨园风采 教学反思
戏曲教学——《梨园风采》教学反思 陶英 中小学音乐课进行戏曲欣赏教学，对于弘扬民族文化、增强对中华民族艺术的感情、增强民族自豪感、进行爱国主义教育，具有十分重要的意
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绍兴江南戏曲奇葩—越剧教学设计
《人·自然·社会》四年级 江南戏曲奇葩——越剧 浙江省嵊州市城北小学 周 霞 一、[教材分析] 《江南戏曲奇葩—越剧》是浙江教育出版社小学四年级《人·自然·社会》 中的
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《江南戏曲奇葩——越剧》教学设计[大全五篇]
《江南戏曲奇葩——越剧》教学设计 教学目标： 1、了解越剧的起源与发展，了解越剧的主要流派和著名表演艺术家，感受越剧的唱腔和表演特点。 2、了解浙江悠久的传统戏曲文化以
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奇葩检查(教学随笔)
奇葩“检查” 周颖
周四下午第一节，我在办公室里评改学生的练习册，这册《题优》题量大，难度大。孩子们做得辛苦，做老师的我们评改的页辛苦，不知不觉一节课过去了，也没有听到下课的 -
梨园简介
中国朱鹮梨园景区简介 中国朱鹮梨园坐落在朱鹮之乡洋县县城北部1.5公里处的牛头山山麓，景区以世界珍禽朱鹮的栖息地和万亩梨园为依托，是融自然、生态、人文、农业观光为一体的
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奇葩网站节选
奇葩网站节选
1.时光网
喜欢看电影的朋友一定要上上这个网站看看，里面有时下热门的电影资讯和网友们发表的影评，还有大量的电影预告片，更值得一说的是在时光网上可以查看全国 -
奇葩检讨书
历史上最奇葩的中学生检讨书这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多事情，自己也很懊悔 ，触犯了班里的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己犯错误感到很羞愧学校就是一
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古建奇葩赵州桥-教学教案
以历史悠久而闻名于世，被誉为“华北四宝之一”。赵州桥出自工匠李春之手，是一座弧形单孔石拱桥。在桥两端的石拱上，辟有两个券洞，这种结构叫“敞肩拱”，是世界桥梁中的首创。 赵
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第七课梨园百花教学反思（最终五篇）
第七课梨园百花教学反思 音乐课程标准要求我们音乐老师要有创造性的教学思路，同时对教师的素质，思维开发能力、创新能力和驾驭教材和课堂的能力提出了挑战。因此，在音乐教学过
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《梨园百花》教案
第一单元梨园百花音乐欣赏的教学设计课题名称：欣赏昆曲《原来姹紫嫣红开遍》、越剧《天上掉下个林妹妹》、黄梅戏《为救李郎离家园》姓名吴刚工作单位普定县坪上中学学科年级
