专题：利用提问帮助幼儿阅读
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小结：如何帮助幼儿学会与他人分享
小结：如何帮助幼儿学会与他人分享 小结：如何帮助幼儿学会与他人分享 一次午餐后，蛋蛋拿出一个会亮灯的小飞机，小朋友看见了很喜欢，都很想玩玩，可蛋蛋说：“是我的，不给你们玩。”小
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为帮助幼儿树立安全意识
东城街中心幼儿园“安全伴我行”活动总结 为帮助幼儿树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护和自救能力，确保幼儿园教育教学工作健康有序开展，我园开展了形式多样的“安全
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幼儿主动提问教学法的经验总结
幼儿主动提问教学法的经验总结 一、引言 在幼儿园的教学活动中，老师与幼儿的课堂互动主要通过提问与答疑的方式来进行。美国教学法专家斯特林·G·卡尔汉曾经说过：“提问是教
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幼儿活动中提问与回应
幼儿园集体教学活动中有效提问的策略与回应的技巧 美国心理学家布鲁纳曾经说过："教学活动是一种提出问题和解决问题的持续不断的活动。"所以说提问是幼儿园日常教学中时必不
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浅谈幼儿阅读教育的提问策略
浅谈幼儿阅读教育的提问策略 幼儿阅读教学的学龄前儿童正处于“读图”年龄段。图画书对孩子的视觉震撼比知识效果更为直接。图画书对儿童情感，想象力，灵敏度以及审美感的启迪，
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如何利用微信帮助企业运营[大全5篇]
如何利用微信帮助企业运营 最近微信发布公告再次升级调整了微信公众平台规则，所有服务号的群发次数由原来的每月1次改为每月(自然月)4次。此外，还对已通过微信认证的服务号开
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如何帮助幼儿找回失落的自信心（模版）
此论文系我校韦玉虎教师撰写，获2009年度在全 区中小学、幼儿教师教育教学论文评比活动中获二等奖。 2011年9月18日 如何帮助幼儿找回失落的自信心 来宾市兴宾区凤凰中心校
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如何帮助幼儿建立自我服务能力
如何帮助幼儿建立自我服务能力 自我服务作为一种最基础的生存技能，熟练者，能从自立走向独立，最终鹤立鸡群，走向成功。《幼儿园教育纲要》健康领域的目标第2点：“生活、卫生习惯良
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帮助幼儿形成健康的自我
帮助幼儿形成健康的自我 所谓“自我”，指的是人们依据周围环境发展而形成的有关自己的情感和态度。而“健康的自我”指的是人们依据周围环境的反应发展而形成的有关自己的正
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帮助幼儿养成良好的习惯
帮助幼儿养成良好的习惯
（一）根据孩子的年龄特点，采用孩子感兴趣的方式
1、利用游戏，养成习惯——喜欢游戏是孩子的天性，他们喜欢在有趣的活动中接受教育，在他感兴趣的游戏活动中， -
浅谈幼儿故事教育的提问技巧（合集五篇）
投稿栏目：幼儿教育 联系电话：*** 个人简历：马玉花，女，回族，大专，1969年10月出生，1992年参加工作，现任海原县第二幼儿园中（5）班教师。 浅谈幼儿故事教育的提问技巧 海原二幼
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幼儿园教师该如何回应幼儿的提问
幼儿园教师该如何回应幼儿的提问？
日常教学中我们老师经常会提问孩子，孩子回答的能力和水平却各不相同，教师答复孩子不再是简单的用“恩”“好”“对”“你真棒”来回应，而是成 -
利用信息技术启发幼儿思维（5篇范文）
利用信息技术启发幼儿思维当今的时代是信息时代，新时代成长起来的人才必须要适应信息时代的发展。幼儿期是人一生的重要开端，这个阶段的教育对人的一生有着重要的影响。幼儿期
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利用围棋活动提高幼儿自信心
利用围棋活动提高幼儿自信心
佳添小朋友是个聪明、可爱的小朋友，上课时，注意力集中：作业时认真仔细，每次提问他都能积极举手发言。但是他的抗压力差，挫折容忍力低又输不起，他属于 -
利用乡土资源丰富幼儿游戏活动
利用乡土资源丰富幼儿游戏活动 甘肃省玉门市第一幼儿园 张萍 游戏是幼儿自发地、自主地与空间、材料、玩伴相互作用的情境性活动。幼儿园是幼儿游戏的主要场所，幼儿的游戏水
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利用反思性教学提高有效提问的能力
利用反思性教学提高有效提问的能力 摘要：幼儿教师的有效提问是开发幼儿智力、观察能力、思维能力等心理品质的有效途径。长期以来，许多教师在幼儿教学活动中缺乏对有效性提问
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案例：帮助幼儿建立和谐的人际关系
案例分析：帮助幼儿建立和谐的人际关系 ——姚巧珍 儿童早期的人际交往技能、交往状况会深深影响其未来的人际关系、自尊，甚至幸福生活。然而学龄前幼儿年龄小，是非观念比较弱，而
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帮助幼儿迈好入园第一步
帮助幼儿迈好入园第一步
进入幼儿园标志着万里长征迈出的第一步，一切都是新的开始，对两三岁的孩子来讲，无疑是个不小的挑战。而对于教师们来说，如何帮助幼儿顺利度过最初几个月
