专题：模拟电路教学大纲
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模拟电路课程设计教学大纲
模拟电路课程设计 课程代码：不知道 中文名称：模拟电路课程设计 授课专业：电子科学与技术 学时：18 学分：1 一、 目的与任务 模拟电路课程设计是模拟电子技术课程重要的实践性教
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电路教学大纲
教学大纲一：课程的性质、目的及任务 电路理论是所有电类专业一门重要的技术基础课。通过本课程的学习，应使学生掌握近代电路理论的基础知识与分析计算电路的基本方法，具备进行
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2010。6《电路》教学大纲
《电路分析》课程教学大纲 课程英文名称：Circuit Analysis 一、课程基本信息 1.课程编号： 2.课程性质/类别：必修课/专业基础课 3.学时/学分：64学时/4学分 4.适应专业：生物医学工
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电路分析教学大纲
电路分析（含实验）（专业基础课） Circuit Analysis（& Experiment） 以下部分标题填写用黑体五号字体，具体填写内容字体为宋体五号） 【课程编号】BJ26123 【课程类别】专业基础课 【编写
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《电路基础》教学大纲
《电路基础》教学大纲.txt让人想念而死，是谋杀的至高境界，就连法医也鉴定不出死因。。。。。。 本文由ray397187456贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT
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模拟电路学习心得
模拟电路是一门内容多、涉及面广、新知识点多，学时少的学科。模拟电路是电子专业技术的一门入门性质的基础课，它与高等数学、电路理论、数字电路技术等课程有着非常大的关系。
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模拟电路总结
模拟电路总结 一、 运算放大器的电路模型 通常： 开环电压增益 Avo≥105 （很高） 输入电阻 ri ≥ 106Ω （很大） 输出电阻 ro ≤100Ω （很小） vO＝Avo(vP－vN) （V－＜vO＜V＋） 运算放大器的电路模型
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电路分析技术教学大纲
《电路分析基础》教学大纲 一、总学时：72学时 二、适用专业：应用电子技术、通信技术、电气自动化技术、电子声像技术等高职专业 三、教学目的及要求： 本课程是应用电子技术、通
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电路理论课程教学大纲（5篇）
第一章 电路的基本概念和定律 （一）目的与要求 1．了解电路概念、电路模型、电路的组成和作用。 2．理解电流、电压参考方向的含义。 3．掌握应用电路定律和元件伏安特性分析简单的稳
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电路与电子技术教学大纲[五篇模版]
《电路与电子技术》教学大纲 课程类别：专业必修课 课程编号：学分： 4分 总 学 时：90学时，其中，理论学时：72学时 实验学时：18学时 适应专业：计算机类专业 先修课程：高等数学、普通物理
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电路分析基础 本科课程教学大纲
《电路分析基础》本科课程教学大纲 时间：2004-10-19 12:19:28 浏览次数：3 教材 《电路分析》胡翔骏 高等教育出版社 教学内容和要求 第一章电路的基本概念和定理 熟悉电路与
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《模拟电路》课程设计心得体会
精选范文:《模拟电路》课程设计心得体会(共2篇)本学期我们开设了《模拟电路》与《数字电路》课，这两门学科都属于电子电路范畴，与我们的专业也都有联系，且都是理论方面的指示
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电路及模拟电路总结及心得体会
电路和模拟电路的心得体会 经过这一学期的模电学习，我对这门课有了个基本的认识和了解。刚开学的时候，老师就告诉我们这门课很重要，要我们好好认真的学。同时他还告诉我们，这门
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模拟电路实验心得
模 拟 电 路 实 验 心 得 体 会 级电信二班 杨晓奇 20130922222 13 时间过得很快，转眼间一学期过去了，模拟电路实验这门课也接近了尾声。在这学期学习过程中，有欢笑，有汗水，有
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模拟电路实习报告
目录 第一章 焊接的基本工具及材料 .................................................. 1 1.1焊接工具 ..............................................................
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模拟电路课程设计指导书
《模拟电路课程设计》指导书 一、模拟电路课程设计的基本任务 《模拟电路课程设计》是在“电子技术基础”课程之后，集中安排的重要实践性教学环节。学生运用所学的知识，动脑又
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《模拟电路》课程设计心得体会
本学期我们开设了《模拟电路》与《数字电路》课，这两门学科都属于电子电路范畴，与我们的专业也都有联系，且都是理论方面的指示。正所谓“纸上谈兵终觉浅，觉知此事要躬行。”学习
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模拟电路教学心得
2010-09-06 第一次课电子本09（1）（2） 今天是第一节课，上课前算是做了充分准备，但难免有点紧张，背后直流汗，无奈！ 上课后，马上就进行了课程的介绍，课后感觉太唐突了，听了王立娟老师的课，发
