专题：牛津英语m4u1教学说明
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牛津英语3A教学反思
牛津英语3A教学反思
牛津英语3A教学反思1
本节课所选的内容是牛津小学英语3A M3U1My school，学生首次接触school的话题，普遍比较感兴趣。学生在一、二年级已学过相关单词：schoo -
新标准英语七册M4U1 Happy Thanksgiving教案
一、 教学内容： 外研社《小学新标准英语》（三年级起点）第七册第四模块第一单元 。课文内容如下： Module 4 Unit 1 Happy Thanksgiving! Simon: look, Daming. Tomorrow is F
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外研社五年级上M4U1教学设计
课题：《英语》（新标准）（一年级起点）五年级上册 Module 4 Unit 1 We’re going to tell stories 设计者： 一、教材分析 新改版教材避免了传统课程的缺点，强调了学生的兴趣、经验等，能
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牛津英语目录[本站推荐]
第一级：300生词量，适合小学、初一学生，共8本。1、《爱情与金钱》Love or Money? by Romena Akinyemi
【下载此书，含全英文版及英汉对照版】2、《苏格兰玛丽女王》Mary Queen of -
小学牛津英语
《小学牛津英语》的特点结构体系及其教学方法 1．启蒙阶段的《牛》 1）激发兴趣、感受英语、培养习惯 刚进入小学学习的孩子在注意力，记忆力，观察力，认识能力及学习能力方尚不
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牛津英语7BUnit4-6（范文模版）
牛津英语中考复习过关检测题（7 B Units 4-6）
一. 单项选择 9. Please give _________ (they) a talk. 10. Mike lives _________ (near) in Sunshine Town.
11. The dinner __ -
牛津英语一年级教学反思（推荐5篇）
牛津英语一年级教学反思作为一位刚到岗的教师，教学是重要的工作之一，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，教学反思应该怎么写呢？以下是小编收集整理的牛津英语一年级教学
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牛津小学英语6BUnit3A教学设计
《牛津小学英语6B》Unit 3 (A)教学设计 宝应县望直港獐狮小学吴长军 一、教学目标 （一）知识目标 １、能听懂、会说、会读、会写单词way，get，along，street，take，stop，road和句型Can you
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牛津小学英语4BUnit4Buying_fruit教学设计（模版）
Unit4 Buying fruit. 兴化市第二实验小学 王卉 225700 一、课题说明 本课是牛津小学英语4B Unit 4 Buying fruit.的第一课时（A Read and say）。这节课的教学任务是，如何通过认
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牛津英语M9U4阅读课文教学设计
牛津英语M9，U4阅读课文教学设计 资兴一中：李素霞 Teaching Aims: After the class, the students will be able to: 1. Gain some knowledge about some Biblical idioms. 2.
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牛津小学英语5B教学反思
牛津小学英语 5B 教学反思汇编 Unit1 教后反思第一课时教后反思 第一课时教学内容是B部分单词（星期类）及C部分句型What day is it today?及其回答It’s „。单词中有两个为5A
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牛津英语3AInsects and plants教学设计
牛津英语教学设计 3A Module4 Unit 2 Insects and plants 单位：于洪区马三家小学 姓名：关丽娇 时间：2011.12.14 牛津英语教学设计 3A M4 Unit 2 Insects and plants 一、教材
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牛津小学英语3Bj教学设计
牛津小学英语3B教案 一、本册教学要求： 本册书共有十二个单元，第六、第十二单元为复习单元。和3A相比，本册教材在继续培养学生听说能力的同时新增了D部分，即在字母教学的基础上
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牛津小学英语5AUnit1教学反思
牛津小学英语5AUnit1教学反思 本学期开始对英语教材的使用有了变化：传统的做法先由part B（B/C）开始教学，然后再学习part A；现今的做法则是先从part A入手，目的是为了培养学生的阅
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沈阳牛津英语动词不定式简化说明（共5篇）
“to” ①动词不定式符号。②介词后接名词、代词、动词ing 。动词不定式
一、分类
⒈基本动词不定式:to do;to do sth
其中的“to”叫动词不定式符号，没汉语意思；其中的do，代替 -
牛津英语四年级工作总结
四年级英语教学工作总结 一个学期以来，我一直严格要求自己，在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业。在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施
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牛津英语6A说课稿
说课稿1 《Public signs》是牛津小学英语6A的第一单元。本单元主要围绕“公共标志”这个话题开展各项活动，所涉及到的日常交际项目有介绍、询问、忠告和建议等，其中，以“询问公
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1A牛津英语复习计划
金茂小学2012学年度第一学期一年级牛津英语（修订本） 复习计划 教材分析: 一、学习内容和要求 （一）Vocabulary ( 词汇 ) 1、各单元Look and learn 中的词汇： 要求：（1）看图片或实物说
