专题：品读让语文课散发魅力
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品读让语文课散发语言魅力
品读让语文课散发语言魅力 摘 要： 语文是由语言文字组成的充满生命活力的课程，绚丽多姿的语言是语文课上一道亮丽的风景，而缺少了语言的课堂则如无源之水、无本之木。所以，语文
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精雕细琢——让语文课散发美的韵味
2009年全国技工教育和职业培训 优秀教研成果评选活动参评论文 精雕细琢——让语文课散发美的韵味 精雕细琢——让语文课散发美的韵味 摘要：爱美之心，人皆有之。要想让职业高
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感悟语言魅力 散发迷人光彩
感悟语言魅力 散发迷人光彩 众所周知，语文是由语言文字组成的充满生命活力的课程，绚丽多姿的语言是语文课上一道亮丽的风景，而缺少了语言的课堂则如无源之水、无本之木，语文课堂
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如何让语文课前活动长久彰显语文课魅力
如何让语文课前活动长久彰显语文课魅力
武威第十四中学李国邦
《语文课程标准》中明确提出了义务教育阶段“口语交际”的总目标:使学生“具有日常口语交际的基本能力,在各种 -
品读感悟,体味语言魅力
品读感悟，体味语言魅力龙岩市西安小学杨源昌电话：***语文是由语言文字组成的充满生命活力的课程，绚丽多姿的语 言是语文课上一道亮丽的风景，而缺少了语言的课堂则如无源
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激活校园,散发青春的魅力5则范文
激活校园，散发青春的魅力 ——关于建设活力校园工程的几点反思 四川省达县第三中学 郭德波 蔡元培先生说过一句话：“欲知明日之社会，先看今朝之校园”。可见，人不仅在受环境的影
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引导学生主体参与——让品德与生活课散发实效魅力
引导学生主体参与 ——让品德与生活课散发实效魅力 [摘要]在《品德与生活》课中，不仅要使学生获取一定的道德认识，更主要的是要让学生在道德认识基础上，产生的道德情感能指导
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让高中地理教学的散发乡土气息
让高中地理教学的散发“乡土气息” ——以安徽省乡土地理为例 作者：张志帮 性别：男 职称：中二 学历：本科 单位：安徽省肥西中学 通讯地址：安徽省肥西县肥西中学 邮编 ：231200 电话：13
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让酒店个性化服务散发光彩
让酒店个性化服务散发光彩
酒店服务员是酒店品牌形象展示的重要窗口。如何提高酒店服务员个性化服务水平，让个性化服务在经营活动中发挥出重要作用呢？
一、酒店服务定位在高起 -
让课堂散发生长的气息
一、印象——独特的讲课方式 在所有的报告中，只有他的讲座最特别。没有演示文稿，打开手提，大屏幕上出现一个空白文档，李教授一边讲述，一边灵巧地在键盘上敲打出课题，然后，一个个关
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让经典古诗文散发语文的芬芳
感受古诗文散发的芬芳 古诗文是中华民族的文化的重要组成部分，积淀着我们民族的思想、文化、生活的起源、变化和发展的过程。大而言之，古诗文是一个富有民族色彩的古典世界，是
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爱与责任散发师德魅力[精选多篇]
爱与责任散发师德的魅力广州从化市太平镇飞鹅小学陈智毅爱与责任散发师德的魅力主要内容：
“师者所以传道授业者”。教师的职业是光荣而神圣的，教师的师德对学生的影响是深远 -
让语文课回归本真
让语文课回归本真 ——听赵丽月师的《画家和牧童》有感 连江二附小 邱洁琛 春暖花开的三月，一切都那么欣欣向荣。在这阳春三月里，连江县名优教师给我们带来了精彩的展示课。
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如何让学生爱上语文课
怎样提高学生对语文课的兴趣
初执教鞭第四载，在教学过程中，时不时会有板书转身的一瞬间发现：学生似乎也刚回过神来一样，端正坐好，眼神循向老师；常常还听到有的学生私下抱怨：“上语 -
让语文课变得生动有趣
让语文课变得生动有趣
语文是小学阶段的一门基础课程，它对学生的终身学习和终身发展起着重要的奠基作用。学生学习母语，并不是站在零起点上的，课文再新，学生也能把握其中95%以上 -
让语文课更精彩
让语文课更精彩全国著名文学评论家、语文教育专家孙绍振先生建议语文老师上课要注意以下几点：
1、语文要积极走进新课改。要打破传统的满堂灌的教学方式。新课改中的老师是导 -
如何让学生喜欢语文课
如何让学生喜欢语文课
内容摘要：让学生喜欢课文课有十分重要的意义，我认为教师可从初中语文第一课、教学风格、学生生活、课堂观念、激励方法五方面来关注学生，创造民主平等、 -
让语文课回归本源
让语文课回归本源作者：***工作单位：河南省信阳市平桥区邢集镇中心学校邮政编码：464148【摘要】学习语文就是要培养学生的听、说、读、写的能力，语文教学应该削去浮华，回归阅读，回
