专题：评价理论魅力与困惑
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当前党政干部的理论困惑
当前党政干部的理论困惑——基于1020位党政干部的调查 来源： 人民网-人民论坛 人民论坛记者杜凤娇 此次针对党政干部群体的调查为随机书面问卷，有效调查人数1020位。该问卷
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创业与困惑
创业与困惑
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创业与困惑创业有困惑更具模糊和混沌的特征，所以它不断地变化，常常出现一些似是而非的情况。
看似没有潜力或潜力很低的机会可能会是一个很好的商机 -
问题与困惑
初中物理教学实验中的问题与困惑刘洪卫
问题与困惑一：物理探究教学中学生提问能力差，怎么办？
针对学生出现的这种情况，我们教研组进行综合分析和总结，发现造成这种现象的主要因素 -
成长与困惑
成长与困惑 眨眼间，工作已经近三年了，回顾这段匆忙而充实的日子，从初为人师的兴奋与激动到第一次站上讲台的紧张与不安，一切仿佛就发生在昨天，仍然历历在目。虽然在这期间一直能
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困惑与心得
困惑与心得 教学中的一点感受 ——翟家中学张叔杰 近期来教学上有些困惑：在七年级四班上数学课时，由于孩子们基础差。学习习惯不太好，我总是大着嗓门，不停地调整课堂，维持秩序
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档案评价理论
档案评价理论、应用与发展
摘要在我国，通常把高考、中考升学率作为学校教育水平的评价标准。如今就业压力增大，急功近利的心态使得不少学生、家长和学校过度重视考试分数，认为 -
领导魅力理论（小编推荐）
领导魅力理论"谁"影响了中层执行力领导魅力理论在商场角逐的大环境中结果必然是优胜劣汰,企业间的竞争也愈来愈激烈,使得企业在打拼市场的同时,必须面对企业的发展问题。领
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课堂教学评价中的困惑及对策
对学习小组评价中的困惑及对策 八年级数学备课组李文科 课堂教学中，对学习小组中肯的评价，会调动学生学习的积极性和参与的主动性。相反,学生对数学的学习会更加被动. 对学习
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人生困惑与坚守
《人生的困惑于坚守》
说实话，我是经历过两次高考的，第一次高考成绩出来之后，我打死也不愿意去上一个二本大学，我不甘心这么多年的努力换来的只是一个自己丝毫 不了解不喜欢的二 -
“收获”与“困惑”并存
“收获”与“困惑”并存 ——践行“先学后教，自主互助”课堂教学模式的体会 建瓯市第一小学 林文新 去年，我们学校首先在五年级推广了“先学后教，自主互助”课堂教学模式。经
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家庭教育困惑与成功经验
时间：10：00—10：30地点：搜狐网络大厦·大演播室嘉宾：陈向东 （新东方执行总裁）施钢（中国农业大学心理素质教育中心主任）搜狐教育主持人：各位搜狐网友大家上午好，欢迎大家做客今天的搜狐
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教师评价语言的魅力
教师评价语言的魅力 苏霍姆林斯基指出：“教育的艺术首先包括谈话的艺术。” 说明教学效果很大程度上取决于教师的教学语言，特别是课堂评价语言。故教师的个性化、灵活化、多样
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成功与魅力
女性成功的魅力听了陈安之老师的讲课，对成功与魅力有了一定的了解，我觉得这堂课不仅仅适合于女性，对男性来说也比较适合。所以把这堂课归结为一个人怎样才能够成功。
一个人要 -
初中数学课堂即时评价的困惑与优化（合集五篇）
初中数学课堂即时评价的困惑与优化
【摘 要】课堂教学评价专指对在课堂教学实施过程中出现的客体对象所进行的评价活动，其评价范围包括教与学两个方面，其价值在于课堂教学评价 -
发展性学生评价理论与实践的研究
教育学院09教育学(1)班 组员：范燕燕 方亚莲 喻巧 罗文琴 发展性学生评价理论与实践的研究 [前言] 学生的学习是一个持续的自我内化过程，学习评价应该体现这个系统的连续性活
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我在教学评价方面的困惑
我在教学评价方面的困惑 1、如何注重客观的他人评价的同时关注评价中的主体参与。长期以来，评价多是他人组织实施的对相关对象的评价。评价功能的发挥，要求被评价者充分地理解
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课堂多元化评价的魅力（含五篇）
课堂多元化评价的魅力新课标对教师在课堂评价方式提出了更高的要求，教师要真正注重学生的独立人格，要注重每个学生的独特感受，以激励为主，敏锐地捕捉其中的闪光点，并及时给予肯定
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对魅力城市——九江市网站评价
对魅力城市——九江市政府网站的评价
九江市是江西省第三大城市，在历史上发展较早，九江地处长江中下游的南案，她左邻鄱阳湖，右连洞庭水，京九铁路与长江黄金水道在这里构成了中国
