专题：平均数第2课时学案
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第2课时 用样本平均数估计总体平均数(教案)
第2课时 用样本平均数估计总体平均数 【知识与技能】 1.掌握频数分布表（或频数分布直方图）中求这组数据的平均数的方法. 2.理解并掌握用样本平均数对总体进行估计的思想方法.
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长城导学案第 2 课时
第 2 课时 学习目标： 1、我要通过学习了解长城高大坚固、气势雄伟等特点，感受作者对祖国的热爱之情及对古代劳动人民的赞叹之情。 2、我争取做到有感情地朗读课文，读出长城的气
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第2课时 法拉第电磁感应定律 教学案(
第2课时法拉第电磁感应定律教学案（备课人方小红 2011、12、26） 一、考纲指要 1． 法拉第电磁感应定律。（Ⅱ） 2． 导体切割磁感线时的感应电动势，右手定则．（Ⅱ） 3． 自感现象（Ⅰ） 4． 日光灯（Ⅰ）
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第三节 化学键(第2课时)导学案[本站推荐]
学校：临清实验高中 学科：化学 编写人：孙洪娟 审稿人：张卫超 第一章 物质结构 元素周期律 第三节 化学键 （第2课时） 课前预习学案 一 预习目标 1.理解共价键、非极性键、极性键的
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《观潮》第1课第2课时 导学案
**市城中街道中心小学四年级语文导学案主备人黄妙虹复备人审批人谭肖珍编号时间学生姓名班级小组课题1、观潮课型课时1本周行为训练重点实施导学案，发挥每个成员的学习作用。
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平均数的应用第2课时教学设计及实践反思
“平均数的应用(第2课时）”教学设计及实践反思 仓桥学校杨琪 教学内容：上海市小学数学教材五年级第一学期：P36—37 教学目标： 1、能使用部分的平均数来推测总体的情况，并知道应该
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物质的溶解性第2课时教学案
《物质的溶解性》导学案（第2课时） 学习目标： 1、通过复习，进一步巩固溶解性和溶解度的概念。 2、通过老师的讲解，了解溶解度的表示方法，尤其是溶解度曲线的相关知识 3、通过练习，熟
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夹竹桃第2课时
夹竹桃 第二课时 教学目标 １、自读自悟，感受夹竹桃的韧性和作者所产生的幻想。 2、感受意境，能有感情的朗读课文. 3、引导学生正确的价值取向，能喜欢夹竹桃。 教学重点、难点
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开国大典(第2课时))
主备人：陈庆玲 审核人： 单位： 罗庞塬小学班级：五年级姓名： 时间：2014年12月 26 ③层次清楚，有条不紊。场面描写既要全面顾及特定场合下的各个方面，又要重开国大典（第2课时） 视场面
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山雀第2课时
《山雀》教学设计 建昌实验小学 王敏 教学目标 1、、正确、流利、有感情地分角色朗读课文。 2、巩固第一课时所学字词，会写本课6个生字。 3．理解课文内容，学习作者的观察方法，激
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忆读书学案(2课时)
《忆读书》学案（2课时）学习目标：1.整体感受，把握课文记叙的主要内容。2.概括事例，理清记叙的顺序。3.深入理解"读书好，多读书，读好书"的意义，联系生活实际，交流读书经验与启示。课时
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《草》教学案2课时
《草》教学案2课时
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一元二次方程的解法 第2课时导学案_
一元二次方程的解法 第2课时学习目标：
1、掌握用配方法解数字系数的一元二次方程；
2、理解解方程中的程序化，体会化归思想。
重点：用配方法解数字系数的一元二次方程；
难点：配方的 -
八年级科学4.5-《欧姆定律》导学案（第2课时）
《欧姆定律》导学案（第2课时）【学习目标】1.进一步熟练掌握欧姆定律，2.能熟练地运用欧姆定律计算有关电压、电流和电阻的简单问题。【学习重、难点】欧姆定律在串、并联电路中
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七年级政治第三课第1、2、3课时学案
第二课 《迈好青春第一步》 参考答案： 一、1、B 2、B 3、B 4、C 5、D 二、（1）、A、人的生命要有价值，就要对他人、对社会有所奉献。实现人生价值，要从平凡的点滴小事做起。如果无
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高中生物必修2 人类遗传病(第2课时) 教学案
小榄中学高一生物必修2教学案 编制：曹美玲审核：潘新水 使用：2014年4月25日班别：姓名：第5章 第3节 人类遗传病（第2课时）教学案 【旧知检测】 1、人类遗传病中的唇裂、苯丙酮尿症、先
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浮力学案(第3课时)(新)
温馨提示：请妥善保管好每一份学案，以备检查） 《浮力》学案（第3课时） 班级： 组别：姓名： 一、 知新必备： 1、【物体的浮沉与浮力F浮和重力G物的关系】 （1） F浮_____G物， 物体上浮 （2） F浮___
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小猴子下山（导学案） 语文一年级下册（第2课时）
18.小猴子下山第2课时导学案学习目标1.正确、流利地朗读课文。2.能仿照“小猴子走到(哪里)，看见(什么)，就(怎么做)”这个句式，说说故事主要情节。3.能推断“小猴子最后为什么只
