专题:全国中小学音乐课大赛
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全国第七届中小学音乐课观摩活动有感
全国第七届中小学音乐课观摩活动有感 发布时间:2014-12-24 18:53:00 全国第七届中小学音乐课观摩活动有感 由中国教育学会音乐教育分会、《中国音乐教育》杂志社主办的“第
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如何上好中小学音乐课
如何上好一堂中小学音乐课
经过了一学年的音乐教学法的教学,从第一学期的理论学习到这学期的实战经验,虽然只是课堂上小小的锻炼,对我而言已经是一次很大的挑战,参与小组的教学 -
中小学音乐课教案范文大全
课题:西域风情 教学对象:高一年级 教材分析:本次课“西域风情”主要介绍新疆的民歌的特点,旋律优美动听,节奏活泼鲜明,结构规整对称,情绪热烈欢快,变化音的使用丰富而有变化,色彩鲜明
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第八届全国中小学教师论文大赛
第八届论文作品征集 第八届全国中小学教师论文大赛
作 品 征 集 方 案主办单位:中国中小学教育学会
官网支持:www.xiexiebang.com
活动地点:中国•北京
作品征集:2012年2月1日- -
记第五届全国中小学音乐课评比活动(五篇模版)
记第五届全国中小学音乐课评比活动 在2007年11月22—26日,在安徽黄山市举行了第五届全国中小学音乐课现场评比活动。来自北京师范大学的王安国、曹理两位中小学音乐教育专家,
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第十届“春雨杯”全国中小学作文大赛
梦想始于笔下一切皆有可能
第十届“春雨杯”全国中小学生课堂作文大奖赛
征 稿 启 事
由共青团中央中国少年儿童新闻出版总社和春雨教育集团联合主办的第十届“春雨杯”全国 -
中小学音乐课器乐进课堂初探
中小学音乐课器乐进课堂初探 樊彩霞、梁聪颖 中小学音乐课器乐进课堂, 结合我们的教学实际,对此有些想法,与大家分享。 一.为什么要进行器乐进课堂教学? 1.小学音乐教学大纲中规
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中小学音乐课作为一门必修课程
在我国已有近百年的历史。但中小学音乐教学的研究起小学音乐课作为一门必修课程,步较晚。随着课 程改革的深化,尤其是在应试教育向素质教育转轨的背景下,学校艺术教育的重要性
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浅谈中小学音乐课的有效教学
浅谈中小学音乐课的有效教学 摘 要:真正实施有效教学,还需要教师们积极研究和探讨,只有我们有效思考、有效设计、有效组织,才能使音乐课堂教学更扎实,更丰富,才能真正实现音乐课堂
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第二届全国中小学教案大赛评选活动启动仪式
第二届全国中小学教案大赛评选活动启动仪式暨第一届颁奖典礼2010年9月20日,由教育部教育管理信息中心和百度携手举办的第二届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例
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2014年度“创新杯”全国中小学教学论文、设计大赛
2014年度“创新杯”全国中小学教学论文、设计大赛 2014年度“创新杯” 全国中小学教学论文、设计大赛 为了进一步贯彻落实教育部课程改革的精神,展示全国各地最新的教育教学
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第四届全国中小学
第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选
忆不完的江南景,道不完的江南情
-----《忆江南》教学设计方案
一、教案背景
1、面向学生:小学
2、学科:语文
3、课时:1 -
第三届全国中小学
第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 《苏州园林》教学设计 一、教案背景: 1. 面向学生:中学生 2. 学科:语文 3. 课时:一课时 4. 课前准备:学生搜索苏中园
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中小学音乐课器乐进课堂之我见
中小学音乐课器乐进课堂之我见 本人从教已经十余年,中小学音乐课器乐进课堂有些自己的想法,非常高兴有这样一个平台让我畅所欲言,如果讲得有些偏激或偏离请各位海涵。 一.为什
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第七届中小学音乐课观摩活动方案
第七届中小学音乐课观摩活动方案一、推荐对象和推荐办法具有三年以上教龄的普通中小学在职、在岗音乐教师。已获得过本项活动一等奖的教师不再参加本届活动。推荐对象须经省
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关于2007年深圳市中小学优质音乐课例
关于2007年深圳市中小学优质音乐课例 (小学录相课片段)评比成绩的通报各区教科研中心(教研室),市局直属各小学:
2007年深圳市中小学优质音乐课例(小学录相课片段)评比活动已结束,全市 -
关于2007年深圳市中小学优质音乐课例
关于2007年深圳市中小学优质音乐课例 (小学录相课片段)评比成绩的通报 各区教科研中心(教研室),市局直属各小学: 2007年深圳市中小学优质音乐课例(小学录相课片段)评比活动已结束,全
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全国中小学英语教师教学技能大赛命题大纲
全国中小学英语教师教学技能大赛命题大纲 一、命题原则 1. 总的理念 命题要落实科学发展观,宣传政府相关法规,针对中小学英语教师发展的需要,实现国家基础教育实验中心批准的《