专题：器乐合奏教学设计
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器乐合奏训练之我见
中学器乐合奏有效训练之我见 内容提要：为了培养青少年学生的爱国主义，陶冶情操，大部分学校成立了器乐兴趣小组，训练了一些适合青少年演奏的器乐作品。深受他们喜爱。器乐合奏使
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创意节目(器乐合奏)策划
＃＃大学＃＃学院学生会 创意节目（器乐合奏） 节 目 策 划 ○○年○月 ＃＃大学＃＃学院学生会文艺部 ＃＃大学＃＃学院学生会 目 录 一、 节目创办背景 二、 节目创办目的 三、 节目演出时间 四、 节
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器乐合奏课观摩课教案
器乐合奏课观摩课教案 一，教学观摩课内容： 民族器乐合奏曲《美丽的凤尾竹》。 二，教学重点： 1．全曲内容讲解。 《美丽的凤尾竹》全曲有： （1）引子（1至14小节）——描写云南民族风情特色
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小学器乐合奏的组织编排
题目：小学器乐合奏的组织编排 讲课：雷俊琴 时间：2016.5.10 授课背景：上学期，我们专门组织过一次关于器乐合奏的组织和指导专题讲座，在随后的各种活动中，各学校组织的很好，比如三中的
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管乐合奏教学设计
管乐合奏《欢迎进行曲》教学设计 一、教学目标： 1、了解各种乐器基本功的联系方法。 2、了解器乐合奏的基本方法（合作方式） 3、 参加演奏的学生通过练习，能够流畅地演奏乐曲；通
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从合奏课程视角探索器乐演奏教学的新思路
从合奏课程视角探索器乐演奏教学的新思路 〔摘要〕新的课程思路改革，首先要将合奏课的内容纳入到目前的器乐教学过程中，具体比重可按总课时或每节课的百分比进行合理权衡。纳
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管弦乐合奏《羊肠小道》音乐教学设计
管弦乐合奏《羊肠小道》音乐教学设计 教学内容 1．管弦乐合奏《羊肠小道》。 2．电子合成器与乐队《桑托尼》。 1课时 教学目标 [德育目标]：初步了解美国大峡谷和希腊的小岛桑托
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关于器乐教学
课堂小乐器器乐教学的研究 马睿妤 世界各国非常重视中小学的器乐教学，将之视为培养少年儿童音乐素质的极好手段，如美国、朝鲜、日本、欧洲、港澳及东南亚很多国家和地区都是如
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萨克斯教学设计--器乐教学教案参考
萨克斯教学设计--器乐教学教案参考 本文由洪啸音乐教育网友 迅雷原创写作指导思想：我国管乐发展曾经遭到许多困难和挫折，要改变目前的局面，要赶上世界先进水平，当务之急是“努力
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器乐教学教案
器乐教学（第一课） 教学目的： 一、初步认识口风琴和使用须知，学习右手指法和正确的手型。 二、认识键盘和熟悉do.re.mi.fa.sol的弹奏，学习正确呼吸和进行长短音练习。 三、学习《
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器乐教学教案
器乐教学—— 《各族小朋友在一起》 一、教学目标 1、认识并了解打击乐器（响板、三角铁、串铃、铃鼓），熟悉它们的音色和演奏特点； 2、让学生掌握每种打击乐的基本演奏方法，进一
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器乐教学总结
音乐课程标准》指出：器乐教学对于激发学生学习音乐的兴趣，提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用。在《音乐课程标准》中，不仅将器乐与演唱等并列，作为表现领域的
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器乐教学选择
器乐教学选择 器乐教学选择包括：内容选择、教材选择和教法选择。 1、器乐教学内容包括选择乐器和传授乐器演奏的正确姿势和方法两个方面。2、确定了学生使用的器乐后，应根据其
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陶笛小合奏教学 资料
小型陶笛合奏教学 主讲人：赵亮 在自然大小调任何两个或两个以上的音同时发声形成了音与音之间的叠置，称为和声。合奏既是多支乐器分别按不同声部演奏同一首乐曲。合奏最重要
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合奏的造句（模版）
1、几周前，马克斯对于他妈妈和我对他选择小低音号作为他大学铜管乐器小型合奏团的乐器的解释感到很吃惊。2、他为拉格泰姆注入了布鲁斯和黑人教堂音乐。组织由铜管乐器和单簧
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铜管乐合奏《祝你快乐》教学设计与反思1（含5篇）
吹管乐合奏《祝你快乐》教学设计与反思 课 题 教学内容 聆听吹管乐合奏《祝你快乐》 聆听吹管乐合奏《祝你快乐》 《祝你快乐》是一首吹管乐合奏曲，乐曲热情欢快、充满朝气，给
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三年级上册音乐自选器乐教学设计[精选]
小学音乐三年级上册自选器乐教学设计
----《葫芦丝的音阶和指法》
滨湖镇望重学校 徐文强
一.教学内容：
（1）葫芦丝介绍
（2）葫芦丝演奏的基本姿势、按孔部位和方法、口型、吹奏的 -
葫芦丝器乐教学工作总结
葫芦丝器乐教学工作总结 本学期，我担任小学部和初中部葫芦丝乐器兴趣组的辅导教师，经过一学期的教学和实践现就教学工作总结如下：一、葫芦丝校本课程器乐教学的成功： 为了更好地
