专题：七年级生物单元检测
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七年级生物第一单元
2014自编资料七年级上册生物第一单元生物和生物圈第一节认识生物知识网络结构生物与非生物生物：有生命现象的物体。 的区别非生物：没有生命现象的物体。生物的生活需要营养生
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七年级第一单元检测
七年级下册第一单元评价检测
一、积累与运用（15分）
1．下列加点字注音完全正确的一项（）。（2分）
A脑髓． (suǐ )花圃． (pǔ )骊．( lí )歌倜．傥．（tìtǎnɡ） B沮．（jǔ）丧 讪．（sàn）笑 菜畦．（wā） 确凿 -
七下生物单元检测(二)
七下生物单元检测（二）一、选择题1、呼吸系统的主要器官是(A.鼻B.咽) D.肺 C.气管和支气管2、人体的呼吸系统包括A．鼻、喉、气管、支气管、肺B．鼻、咽、喉、气管、支气管C．呼吸道
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七年级生物第二单元测试题（精选合集）
一、选择题1.在下列器官中，基本没有消化功能的是A.小肠B.口腔C.胃D.大肠2.下列食物不能被消化道直接吸收的是。A.脂肪、维生素B.矿泉水、蛋白质C.面包、氨基酸D.食盐、葡
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七年级数学第一单元检测
七年级数学第一单元检测一、仔细选一选（30分）
1.0是（）
A．正有理数B．负有理数C．整数D．负整数
2.中国第一座跨海大桥——杭州湾跨海大桥全长36千米，其中36属于（）
A．计数B．测量C．标号或排序 D -
100测评网七年级生物检测题第一章
欢迎登录《100测评网》进行学习检测，有效提高学习成绩.第一章 生物圈中有哪些绿色植物藻类植物 主要特征：大都生活在水中，无根、茎、叶的分化经济意义：释放氧气，可供食用、药用、
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2010—2011学年七年级上学期第二单元(二)教学质量检测生物试卷
2010—2011学年七年级上学期第二单元（二）教学质量检测生物试卷 一、选择题 1.生物体结构和功能的基本单位是 A．组织 B．器官 C．系统 D．细胞 【答案】D 【解析】略 2.用显微镜观
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关于七年级生物上册第五单元测试题（★）
1.眼球里具有感光细胞的结构是A.角膜B.巩膜C.脉络膜D.视网膜2.近视眼的根本原因是A.晶状体过度变凸不能恢复原状B.角膜过度变凸不能恢复原状C.玻璃体变凸不能恢复原状D.
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七年级生物下册第二单元测试题
一、选择题1.在下列器官中，基本没有消化功能的是()A.小肠B.口腔C.胃D.大肠2.下列食物不能被消化道直接吸收的是()。A.脂肪、维生素B.矿泉水、蛋白质C.面包、氨基酸D.食盐、葡
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七年级上1-4单元检测题
七年级上
一、单项选择（共20小题，计20分） 1-4单元检测题
A) 从下列每组单词中选出一个划线部分读音和其它三个不同的选项。
((((
(B) 选择最佳答案。
6. It's _______ black. -
七年级语文下学期第一单元检测
七年级语文下学期第一单元检测A卷班级姓名得分
一、基础知识积累和运用（38分）
1.下列词语中加点字读音有错误的一项是（4分）（）
A.斑蝥．（máo）攒．
（cuán）成书塾．（shú）玉簪．
花（zān）
B.嫉．妒（jí -
七年级生物第三单元第一章和第二章期中检测题[优秀范文5篇]
六年级2012-2013学年下学期生物期中检测一.单项选择题（每小题只有一个正确答案,请将正确的答案填在答案栏内）一类植物的遗体经过漫长年代的作用成为今天我们最重要的能源----
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生物检测卷[最终定稿]
2013 — 2014学年度第二学期期末质量模拟检测卷七年级生物试卷 （考试时间：60分钟，满分130分）友情提示：亲爱的同学们，认真答题！祝你考试成功！说明：1.本试题共分为Ⅰ、Ⅱ两卷。第卷Ⅰ卷
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单元检测
关于实施“单元检测精品工程”的意见及要求单元检测是教师根据单元教学目标检查和测试教学效果，对一定?期内（通常是一个教学单元）学生学习的知识、技能等进行的阶段性测量和总
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七年级生物下册第一次质量检测试卷分析
2013-2014学年下学期第一次质量检测 七年级生物试卷分析 高新一中 薛晶 本次初一生物第一次质量检测主要考查学生基础知识和基本技能。试卷题目比较灵活，突出考查了学生在具
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七年级生物上学期期末质量检测试卷分析
2013年秋季期七年级生物上册 期末质量检测试卷分析 张群芳 一、试卷分析 试卷基本情况分析本试题考查知识的覆盖面大，注重基础知识，面向全体学生，试题难度适中，试题依据新教材、
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2017-2018学年第二学期七年级生物实验检测题
2017-2018学年第二学期七年级生物实验检测题 班级 学号 姓名 得分： 1．（每空3分，共24分）下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录表： （1）请在表内填写实验现象：A．变蓝 B．不变蓝
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七年级下册生物期末检测题(人教版精品练习)
七年级下册生物期末考试试卷1、肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中，至少通过的细胞膜层数是A、l层B、2层C、3层D、4层2、密闭的沼气池及堆肥都能产生什么，将病菌和虫
