专题:浅谈课改中的导学案
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新林二中导学案
新林二中“BCA”先学后教高效课堂教学模式导学案NO:主备人:曹涛审核人:§7.2.2 用坐标表示平移初中数学新授课教学模式
激:单元导入明确目标
学:自主学习解决问题
导:教师点拨解 -
历史教学中导学案教学模式浅析
历史教学中“导学案”教学模式浅析 美国学者贺拉斯说过:“不激发学生的学习热情而想要硬塞的教师,不过是在锤打冰冷的铁”。他有利地鞭挞了灌输式的教学模式。也向我们昭示必
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导学案课改心得体会
对导学案课堂的认识以及心得西坝小学:白晓莉有幸参加了本次建新路小学组织的讲学观摩活动,各位老师的精彩讲学让我收获颇多,受益匪浅。各位老师的课都体现了新课标中以老师为主
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课改体验式分享 导学案
《课改体验式分享》导学案 单位 姓名: 小组:学法指导: 1、 通过独学、对学、群学的学习方式,完成本学案上的问题。其中独学时间大约15分钟,解决导学案上所有能独立完成的问题。
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学案课改阶段小结
平头中心校 课堂改革阶段工作小结 在县局的统一指导下,我中心校的4-6年级于本学期全部进入导学案课改之中。历经暑假以来校长及教师等40余人次的县级培训、外出参观学习、以
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10月导学案课改小结doc
课改小结
使用“导学案”心得体会
2012年10月
仁村镇中心小学冯永全
今年,教育局为提高课堂教学的有效性,为老师们提供了导学案这一教学策略,开学后我们学校响应上级领导的号召 -
051421_D7.1燃烧和灭火【丰田初中导学案】
新课标第一网不用注册,免费下载!第七单元燃料及其利用7.1燃烧和灭火一、学习目标:1.知道燃烧的条件和灭火的原理;2.了解几种常见灭火器的灭火原理和使用范围;3.了解易燃物和易爆
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生物学教学中导学案的应用(5篇)
生物学教学中导学案的应用 什么是导学案? 导学案是指教师在准备教学活动时,根据学生的具体情况(包括知识水平,能力水平,学法特点和心理特征),依据本节课的教学内容的特点、教学目
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浅谈英语教学中导学案的重要性(精选多篇)
浅谈英语教学中导学案的重要性 摘要:为构建高效课堂,当前初中英语教师都会在自己的课堂上采用一种辅助材料——导学案,帮助学生预习和学习英语知识。本文以初中英语为例,谈一谈
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新甸一中导学案研讨方案
新甸一中导学案研讨方案
“导学案”的尝试是学与教关系的一次变革,在我校已有8年的历史,我们在使用过程中积累了大量的经验,但也存在一些问题,那么,如何改造、完善导学案呢?
l、导 -
全国课改研讨会导学案范例
全国科技与课改研讨会暨中国区域课改共同体(2011)年会示范课导学案课题6.2定义与命题课型展示课班级郑州市102中学八年级(2)班执教单位山东省淄博市临淄区第二中学姓名张文超时
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地理高效课堂中导学案的编写及使用
地理高效课堂中导学案的编写及使用 我校的课程改革在经历探索、实践、总结、创新后,已卓有成效。此次我校的地理课程改革主要从导学案的编写及使用入手,并逐步进行了调整和优
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仙河初中导学案编写和使用要求
仙河初中导学案编写和使用要求 一、导学案编写要求: (一)设置四个级别: A级:识记级,要求学生在课前时间必须解决。由学生自主独立完成。 B级:理解级,要求学生能把新知识与原有知识
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阜新市第二高中导学案编写和使用经验交流材料
阜新市第二高级中学导学案编写和使用交流材料 2010年春我校全面推进“学习山东昌乐二中,打造自主高效课堂”的教学模式改革,三年来,在教育局和教育学院的指导下,我校全体师生积
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如何提高高中政治高效课堂中导学案的有效性
如何提高高中政治高效课堂中导学案设计的有效性 随着高中政治课改的不断推进,各个学校都已经在高效课堂改革的理论和实践的道路上取得了一定的成绩,也总结了一些经验。其中不
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2013年度课改
陈家滩小学2013--2014小学新课程改革实施方案 新一轮课程改革在观念、目标、内容、方法、管理与评价诸方面都有很大的变化。为切实推进课改工作,根据教育部《基础教育课程改
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课改材料
理念引领教学模式导引课堂 阳城三中是省级示范初中,担负着阳城县初中教育示范的重任。实施新课程以来,全校师生群策群力,潜心实践,多年来,我校始终以科学发展观为指导,以创办人民
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课改范文大全
课改 催生教学新常态 ——仙源学校2014年教学工作总结 2014年,仙源学校教学工作的总目标是:巩固、扩大课堂教学改革成果,强化“激情、高效、精细”课堂建设,推进“三步·六环”