专题：浅谈课堂教具的使用
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教具使用基本功（范文大全）
《教具使用基本功》的心得体会 最近几天，我看了教师基本功培训讲座2《教具使用基本功》，看完这一讲座，我对教具、学具及课件的使用有了更深、更广的理解。通过培训，也学到了许多
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小学数学课堂使用教具好处多
《小学数学课堂使用教具好处多》 李爽 新课程标准如同一股春风，给基础教育带来了春的气息，带来了一片勃勃生机。特别是多媒体技术进入课堂，逼真的教学环境，动静结合的教学图像，使
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在英语教学中如何使用教具
在英语教学中如何使用教具
我认为,教具应该为教学目标服务,而不是做秀,图热闹。在小学英语教学中，直观教学用具的应用能使学生感性地了解语言材料，为学生提供真实逼真的语言交 -
自制教具制作及使用说明书
自制教具制作及使用说明书 姓名：廖青 工作单位：龙师附小 使用学科：语文 作品名称：人物描写苹果树 教具特点及用途：操作简单，成本低廉，演示效果明显，构造简单易实现，可多次使用 制作
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蒙氏数学教具使用
蒙氏数学部分教具使用方法 蒙特梭利数学教具系列之——纺锤棒箱 一、教具构成：４５根纺锤棒，纺锤棒箱（两个样式相同的木箱各分为５格，印有数字，一个箱子印０－４，一个箱子印５－９）。二、教育目的：1
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教具的使用提高课堂教学的有效性[本站推荐]
教具的使用提高课堂教学的有效性 二年二班 李晓晶 教学用具在教学中发挥的重要作用，特别是在低年级，科学有效的使用学具操作，不仅能调动学生学习的积极性，激发学生的直觉形
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畅言语音教具系统使用心得
畅言语音教具系统使用心得 作为一名农村小学的英语教师，我一直都有一个愿望：让学生在每节课的课堂上都能听到地地道道的英语口语，师生畅言语音在课堂上用英语畅所欲言。但是由
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少儿英语教学之教具的使用
在瑞思英语实际教学中，面对的大多数是3-12岁的孩子。对于这样的孩子，大多数都处于好学好动的阶段。要调动孩子们的积极性，老师们不仅要设计出丰富多样的课堂活动，还要创新方法达
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慢工出细活课堂使用
作文修改指导系列——慢工出“细”活
班级三、阅读作文：《校园，让生活更有滋味（修改稿）》
有人把学校比作是“象牙塔”。照此说来，每天有大部分时间都被关在这座塔里的师生应该是 -
使用智能语音教具的心得体会[精选5篇]
使用智能语音教具的心得体会 松树小学 王小芳 英语的学习对我们农村的学生来说有很多的困难，但是在使用了智能语音教学后，有了很大的改变，以前我们松树小学的英语成绩欠佳，学生
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使用畅言智能语音教具系统心得体会
使用畅言智能语音教具系统心得体会 我一直用畅言语音系统辅助我的教学工作。它为我的课堂增添了不少色彩。孩子们也喜欢我的课了。现在我的教学实践谈谈我在使用畅言语音系
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使用畅言智能语音教具系统心得体会
使用畅言智能语音教具系统心得体会我很荣幸参加了上个月科大讯飞公司举办的使用畅言语音系统的培训会，并接受了试点工作。试用产品共3套，参与试点工作的教师共3人，分别为四年
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使用畅言智能语音教具系统心得体会
我很荣幸参加了上个月科大讯飞公司举办的使用畅言语音系统的培训会，并接受了试点工作。试用产品共3套，参与试点工作的教师共3人，分别为四年级彭芬、五年级张帆，六年级张俊。这一
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畅言智能语音教具系统使用说明书
1. 软件概述 畅言智能语音教具系统软件（以下简称“软件”）基于科大讯飞公司全球领先的智能语音技术开发，供中小学语文和英语老师使用，辅助老师进行备课和自我提升，帮助老师制作
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畅言智能语音教具系统的使用教案
畅言智能语音教具系统的使用教案 2014年9月14日－15日 “课件制作工具”是畅言智能语音教具系统自带的工具，用户可使用随机附赠的“隐形识别标签”制作自己的读书笔卡片，帮助用
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教学中要合理使用教具学具（五篇）
教学中要合理使用教具学具 ——《教具学具的使用》培训总结 南坳明德小学余翠平教具和学具在我们平时的教学中经常使用。合理使用教具学具，不仅能调动学生学习的积极性，激发
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浅谈提高数学教学中教具使用的有效性
浅谈提高数学教学中教具使用的有效性 内容摘要：在数学教学中，离不开教具与学具的使用。在教学实际中，学具准备要力求有序；要创设情境，灵活使用教学具；要注重学具教学的时机，归纳总
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教具反思
教具比赛观后有感近期，我有幸参观了集团组织的教具比赛，收获颇丰，给我很多的启示，对这些参赛教师的想象力、创造力以及在工作中投入的巨大热情产生了崇高的敬意。同时，这次观摩也
