专题:区域教育资源不均衡化
-
海风教育助力教育资源均衡化
海风教育助力教育资源均衡化近几年,在线教育越来越流行。由于操作的方便性和新颖性,越来越多的家长和学生选择在线教育。传统的补习班和家教市场受到了很大的冲击,在线教育和传
-
关于教育资源均衡化的调查报告
一、里雍镇概况:里雍镇地处柳江县城东部,与鹿寨、象州县相邻。全镇总面积243平方公里,人口约3万。共分为立冲、广实、红花、长沙、里雍、基田、龙团、龙江、富龙、红赖10个村委
-
均衡教育资源
均衡教育资源实现教育公平
国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出,到2020年,要形成惠及全民的公平教育,逐步实现基本公共教育服务均等化,缩小区域差距。面对新实施的教育发展 -
关于乡镇教育资源均衡化的调查报告
一、里雍镇概况:里雍镇地处柳江县城东部,与鹿寨、象州县相邻。全镇总面积243平方公里,人口约3万。共分为立冲、广实、红花、长沙、里雍、基田、龙团、龙江、富龙、红赖10个村委
-
教育资源均衡化的小建议
教育资源均衡化的小建议
柳斯邈为什么要实现教育资源均衡化?因为教育资源有限,因为教育资源不够被分摊。所以为了实现教育资源的均衡化,首先的措施不是如何分摊资源的问题,是如 -
教育资源的不均衡(优秀范文5篇)
小升初现状
**班成湘哲11号
教育资源的不均衡,难以根本遏制“小升初”的择校现象。没有公开的“小升初”的统一考试,地下择校现象便愈演愈烈,学校、家长、培训机构甚至教师,都 -
浅谈教育均衡化
浅谈教育均衡化
摘要:教育的均衡化是世界教育发展的潮流,也是教育现代化的核心理念。它不仅包括教育入学机会的平等,也包括教育过程的平等,享受优质教育资源的机会均等,还包 -
教育的不均衡化-毛概
教育的不均衡化 回望30多年来教育改革发展的历史进程,一条以推进机会均等为主的教育公平主线越来越清晰,教育公平成为我国教育现代化的重要价值追求。中国在用不到20年时间走
-
优化资源 统筹兼顾 实现区域教育高位均衡发展
全区学校硬件设施和师资力量基本实现了均衡配置,为义务教育阶段每位学生的全面发展提供了均衡的条件,创造了均衡的机会。近年来,京口区积极推进义务教育均衡发展,确定了“高位均
-
依托名校资源实现教育均衡化发展5篇
依托名校资源实现教育均衡化发展
——奋进中的邹城市钢山小学
邹城市钢山小学位于邹城市东城区北片城区,护驾山路北段,钢山花园住宅小区南面,占地面积55亩(包括钢山幼儿园),建筑 -
汝南县第三小学教育资源均衡化汇报材料5则范文
汝南县第三小学教育资源均衡化汇报材料 尊敬的各位领导、专家: 近年来,我校认真贯彻《国家中长期教育发展纲要》和落实全县教育工作会议暨义务教育均衡发展推进大会精神
-
教育资源不均衡致城乡收入差距扩大
教育资源不均衡致城乡收入差距扩大 经济热点:教育资源不均衡致城乡收入差距扩大 自改革开放以来,我国城乡居民在收入水平提高的同时,收入差距也在明显扩大。 城乡收入差距大一
-
教育资源不均衡 农村娃一代穷世代穷
教育资源不均衡 农村娃一代穷世代穷
正文 我来说两句(4261人参与) 扫描到手机关闭2013年05月26日08:45来源:人民网 手机客户端
保存到博客
大|中|小打印
原标题 [农村孩子为 -
均衡教育资源 促进教育公平
均衡教育资源促进教育公平摘要:当前,老百姓最为关注的三大难题是看病难、上学难、买房难。目前在全国范围内实施医保体制改革,基本解决了看病难的问题,上学难,现在是情况是上学不
-
实施教育均衡化战略
实施教育均衡化战略促进教育可持续发展------------------我们新沂市地处江苏北端,东陇海中段,共辖16个镇,256个行政村,97万人口,2004年财政总收入4.2亿元。全市现有小学97所,初中
-
浅谈城乡教育的均衡化
浅谈城乡教育的均衡化
城口县左岚乡第二中心小学陈伦顺
改革开放以来,由于社会的不断发展进步,人们越来越关注城乡教育均衡化。然而在我国的城乡教育中仍然存在不均衡的现象。 -
教育均衡化发展(合集5篇)
教育均衡化发展
信息时代教育的发展使得现代教育出现了全民教育、优质教育、个性化学习和终身学习新特征。国家高度重视教育信息化建设。胡锦涛总书记在2010年的全国教育工 -
教育资源分配不不公
【摘 要】 “知识改变命运,文化改变人生”。教育是国家发展和社会的进步的动力,教育公正是建设社会主义和谐社会的基石。然而,教育不公与贫富差距如同一对孪生姐妹,彼此影响,