专题：亲子间的交流艺术
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爱在亲子阅读间
爱在亲子阅读间——平凉市幼儿园第二届“快乐阅读月”活动倡议书 亲爱的家长朋友：你好！书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影，从小培养孩子对阅读的兴趣，让孩子爱读书，勤读书，
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亲子教育交流对话
文章标题：亲子教育交流对话-我与丢丢同成长儿子，在你成长的道路上，我愿做你的阳光，照亮你、温暖你，直到永远！妈妈，在你年老以后，我愿做你的拐杖、你的眼睛，扶着你看遍世上最美的风景！
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校长、教师校际间交流制度
校长、教师校际间交流制度1、完善制度，有序管理。建立健全一套校际合作交流制度,使校际合作交流有序开展，走上制度化、规范化的轨道。
2、建立校际合作交流领导管理机制。成立 -
病人与医生间的交流
老糊涂神病了，病得不轻，甚至有可能上吊，需要拯救。这是丽人屯长在屯办一号文“救命啊！”里面说的。说是为了实现快乐糊涂屯实现目标五万次阅读量而急病的。 要说糊涂屯的兄弟
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基因在亲子间的传递 教案
第二节 基因在亲子代间的传递 1、知识目标： （1）描述染色体、DNA和基因之间的关系 （2）理解基因在亲子代间的传递规律。 （3）描述生殖过程中染色体的变化. 2、能力目标： （1）通过探究合作
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交流的技巧和艺术
交流的技巧和艺术 ——读《老师怎样和学生说话》 暑假，我读了美国著名的心理学家、儿童心理学家——海姆•吉诺特博士所著的《老师怎样和学生说话》这本书，受益匪浅。 书中所
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交流也是一种艺术（推荐）
莲山 课件 w ww.5 YK J.COM 4 交流也是一种艺术--------班主任与学生高一半期考试后交流的内容探讨宜宾市一中 郑达平高一学生转眼之间进校就二月有余了，于11月2日到5日进行
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班主任交流材料-班主任工作艺术
班主任交流材料文/穆丽辉老师们常说：“当老师累，当班主任更累。”回首这二十多年的班主任工作，的确感到当一名小学班主任的辛苦，这其中有苦也有甜，很惭愧，没经验可谈，有的只是自己
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亲子共读交流发言稿
亲子共读交流发言稿 亲子共读交流发言稿尊敬的各位老师，各位家长： 大家好！ 今天非常荣幸能站在这里与各位家长一起分享亲子共读的感受与体会，同时也非常感谢老师们给我这个学
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浅淡同志间的沟通与交流
浅淡同志间的沟通与交流沟通与交流，即信息传递，是在人的世界乃至动物间的世界都普遍存在的。试想如果没有交流，每一个人（或动物）都生活在自己的世界里，社会不能发展，人类不能进步，更
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五年三班亲子读书交流材料5篇
我与孩子在书香中成长 五年三班郑金歌家长 宋雪菊 尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们：大家好！今天坐在这里，我深感荣幸。首先非常感谢学校给予我这么好的一个机会，让我与大
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亲子阅读心得交流发言稿-2.2
尊敬的学校领导、老师及亲爱的家长们晚上好！
我是二（2）班张珮萱的家长，首先感谢学校能给我这样的机会，此刻的心情非常的紧张，激动，但更多的是高兴。
接下来要跟大家介绍的亲子阅读 -
2014艺术互联网大会交流总结
2014艺术互联网大会交流总结 一、艺术品电商整合营销方案南开大学美学博士、南开大学书画艺术与美学研究中心办公室副主任安博博士，从营销关系整合、营销渠道整合、人力资源
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与家长交流的艺术
家长开放活动是我们幼儿园工作中常见的一种形式。开放活动，目的是让家长了解孩子在园的生活、学习习惯，了解教师的工作，但在这一次的半日开放活动中，却发生了一件不愉快的事情。
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桂庄小学校际间合作交流制度
桂庄小学校际间合作交流制度
一、完善制度，有序管理。
建立健全一套校际合作交流制度,使校际合作交流有序开展，走上制度化、规范化的轨道。
二、建立校际合作交流领导管理机制 -
家长课堂：解决亲子间问题的六个步骤
家长课堂：解决亲子间问题的六个步骤 (2014-05-05 15:04:53) 转载转载 ▼ 标签： 分类： 亲子关系与家庭教育 原文地址：家长课堂：解决亲子间问题的六个步骤作者： 1.利用倾听来了解和
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《青铜葵花》亲子共读交流展示
《青铜葵花》亲子共读交流展示
甘慧琴教学目标：
1、从自己的感受角度，将书中的纯美意象重新编织，再现动人故事。
2、交流自己感触最深的章节段落，说出自己的感受，立体感受文章给 -
浅谈教师与家长交流的艺术
浅谈教师与家长交流的艺术 一天早上，一位家长向我抱怨说：“我的孩子很调皮，但也很聪明，而她们班的老师总是告状说我的孩子很顽皮捣蛋，学习不认真，平时老是动手打人，身上似乎全是缺
