专题：情智教育
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情智教育三原则
情智教育三原则 情智教育就是指教师在教学工作中有意识地以积极的情感去教育学生、激励学生，让学生从中想出肯定的反应，从而达到教育的目的。因此，教师在实施情智教育的过程中，
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情智教育总结材料
实施情智教育 织就绚丽人生 邹平县码头镇归苏小学 当代教育呼唤两大精神：一是科学精神,二是人文精神。科学精神的核心是“智慧”问题，人文精神的核心是“情感”问题。“情智
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情智英语
情智课魅力英语 周丽萍 课题：《Hello》 课时：1课时 教学分析：三年级的学生通过一二年级两年年的学习，有一定的英语基础。一年级的一些课程也有相关的问候语的句式 ，本课主要对
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情智课堂（汇编）
情智课堂，成就未来 三年三班 陈蓉 走进恒大小学的校门，首先引入眼帘的便是“情智课堂，成就未来”八个金灿灿的大字，作为一名新入职的教师，我第一次听到“情智课堂”这个词是在201
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情智课堂
情 智 课 堂 肥城市汶阳中学 一、“情智”课堂的缘起 在多年的教学中，我们发现，学生总希望课堂上老师能激情澎湃，灵动机智，游刃有余；学生精神抖擞，积极思考，大胆发言；师生之间平等
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浅议化学教育中的情智教育
浅议化学教育中的情智教育 摘要：学校教育的根本目标和任务就是培养全面发展的人，也就是情智都能得到发展的人。进行情智教育，使学生科学素养与人文素养和谐统一。文章就化学教
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情智教育模式[共5篇]
情智教育模式 传统模式继续引领风骚，情智教育模式更成市场“新宠”——— 寒假又将来临，目前不少社区网站上又出现了双职工家长急寻托管班的帖子。笔者近日在采访中发现，今年
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论文 情智课堂
理想中的情智课堂 上王中心小学 校艳 自从我校开展情智课堂活动以来，得到了全体老师们的一致拥护，尤其是新的学期开始，学校领导又专门就情智课堂的有效性作了专门介绍，我们广大
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浅析在品生.品社中的情智教育
浅析在思品课中的情智教育科泉小学蔡民权 新课标注重老师的“有效教学”与对学生的素质教育。教师在思品课中如何对学生进行有效的情智教育，值得每一位任课老师认真思考。前
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情智教育-----掀起课外辅导新革命1
情智化教育-----掀起课外辅导新革命 办学必须要有科学的理念，五年前，优学教育科学地提出了“情商智商双向开发，素质特长全面培养”的办学理念，创造性地实施情智化教育模式。五年
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情智教育中闪烁人生的魅力
情智教育中闪烁人生的魅力 ——读《孙双金与情智教育》 天宫殿学校 罗朋 利用寒假之余，拜读了我国著名特级教师孙双金老师的《情智教育》一书，受益颇深。在他的这本书中我感受
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情智育人 打造精品学校
情智育人 打造精品学校
——睢宁汇文中学2013-2014学年度第一学期工作计划
一、指导思想和思路
以“促进学生发展为本，适应社会发展需要，满足家长期望”的办学理念为主导，以提 -
“532情智课堂”释义
重庆市渝北区第二实验中学校 “532情智课堂”释义 我校从2011年上半年着手于新课堂教学改革培训，参观学习课改先进地区和学校，2011年下半年开始全面实行新课堂教学改革，在课堂
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情智教学的探索
情智教学的探索 孙双金 情智教学是着眼于发展学生情感潜能和智慧潜能的教学。它着力于唤起学生沉睡的情感，点燃学生智慧的火花，让学生情感更丰富、更高尚，让学生智慧更灵动、更
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读写语文,情智飞扬（范文模版）
读写语文，情智飞扬 新的小学语文课程标准提倡教育以人文为主，营造充满活力和创造力的小学语文课堂，使小学生的个性得以伸展。但现今的小学语文课堂多是以教师为主导，仍旧依靠传
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情智,激扬童心 - 长阳教育信息网长阳教育门户网站
情智，激扬童心 ——浅谈我对作文教学的思考 做为语文教师，一定知道作文教学在语文教学中的重要性。曾经，最头疼的应该就是作文教学了，特别是我们这些乡下来的独生子女，生活中动手
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教育情
殷殷教育情
秋雨送爽，丹桂花飘香。2011年8月31日下午四时许，中共于都县委常委、县人民政府副县长倪旺珍轻车简从，到于都县长征源小学视察学校开学情况。
一到学校，倪副县长首先 -
分析初中物理情智课堂
分析初中物理情智课堂之“勤知”的方法 笔者也是一位情智课堂的探索者和实践者,并结合自己的物理教学,在不断地探索和实践的过程中,再次发现理想中的情智课堂是一个目标,我
