专题：巧制算盘教学设计
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认识算盘教学设计
《认识算盘》教学设计 执教教师：郭媛静 教学内容 《义务教育教科书数学》（人教版）二年级下册第78页。 教学目标 1、知道算盘各部分的名称，学会用算盘计数和数数。 2、经历用算
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算盘_教学设计_教案（精选）
教学准备 1. 教学目标 1.让学生认识算盘，了解算盘的结构，学会读写算盘上的数，会利用算盘上的珠子表示千以内的数。 2.让学生知道算盘是我国古代的伟大发明之一，是中华民族对人
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算盘的认识教学设计专题
第1节1000以内的认识 【第三课时】 算盘的认识 一、 教学目标 1.让学生认识算盘，了解算盘的结构，学会读写算盘上的数，会利用算盘上的珠子表示千以内的数。 2.让学生知道算盘是
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珠心算教学设计之：认识算盘
珠心算教学设计：认识算盘 活动目的： 1.通过参观、谈话，丰富幼儿对算盘结构、种类的感知；了解算盘的功用和简单的发展史。 2.激发幼儿对家乡的热爱之情和民族自豪感。 活动准备： 1
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《结构巧设计》教学设计
叙述式教学设计方案模板 5、结构巧设计 旅顺口区大华小学左峰 一、概述 《结构巧设计》这一课是大连理工大学出版的小学信息技术学科六年级上册友谊伴我行单元第1课的内容 ，
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认识算盘教学反思
《认识算盘》教学反思 数学组高雅霜 算盘是我国古代劳动人民创造的一种计算工具，早在500多年前，它就在我国广泛使用。后来，又传到日本、朝鲜等国家。它可以帮助人们数数、记数
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巧制“任务――帮助”小工具
巧制“任务――帮助”小工具【摘要】利用Visual Basic编制“任务――帮助”实用的小工具。该工具运用于信息技术课堂教学时供学生使用， 它既可以让学生知晓课堂要求完成的每
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弧度制教学设计
篇一：_弧度制教案及教学设计 1.1.2 弧度制 一、 教材分析 1、本节内容在教材中的地位和作用： 教材地位与作用：本节课是普通高中实验教科书人教a版必修4第一章第一单元 第二
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《巧推棋子》教学设计[合集]
《巧推棋子》教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。我们该怎么去写教学设计呢？以下
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《巧扮文具》教学设计
《巧扮文具》教学设计 设计说明： 本课是江西美术出版社出版的二年级第四册美术教材的第十三课内容，它主要是将不同形状的文具及其他材料，用拼摆、粘贴、组合等方法，通过巧妙设计
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巧巧手教学设计、说课稿
《巧巧手》说课稿 一、说教材 本课为人教版美术教材第五册第11课《巧巧手》。根据本课教学特点，联系学生的生活经验，树叶、草、豆类、纽扣、石子等等都是孩子生活中容易找到的
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巧推棋子教学设计
巧推棋子教学设计 巧推棋子教学设计1 【教学目标】一、科学知识1、知道棋子在桌面滑动时，受到了桌面的阻碍，像这样的力叫摩擦力，摩擦力的方向和物体的运动方向相反。2、知道摩
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《文件巧管理》教学设计
《文件巧管理》教学设计 教学目标: (一)知识与技能目标: 1.理解文件夹的概念和作用,学会文件夹的新建,感知路径概念。2.学习掌握文件的复制、移动等操作方法。 (二)过程
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《蔬果巧造型》教学设计
《蔬果巧造型》教学设计 教学目标 1、使学生了解蔬果造型的有关知识和制作方法。 2、发展学生的形象思维，提高学生的想象力和创造力。 3、引导学生在通过自主探究及与人和作
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《围裙巧设计》教学设计（精选5篇）
《围裙巧设计》教学设计 农垦总局红兴隆管分局局直第二小学姓名：杨爽 活动目标： 1、善于从生活中发现问题，提出问题能尝试自己解决问题。 2、具有热爱生活、美化生活的情感。
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巧套被套 教学设计
【课题】 巧套被套 【教学目标】 知识与技能： 1、让学生掌握快速套被套的方法。 2、选购被套和凉晒被套的知识。 过程与方法： 通过活动过程来培养学生独立照顾自己生活的能力
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《巧放圆形》教学设计
《巧放圆形》教学设计 第1课时 认识器具 了解起源 一、设计意图 通过引导学生玩“巧放圆形”的游戏，体会方中有圆,转变学生的思维方式，达到锻炼学生的逆向思维能力和多向思维
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四巧板教学设计
《神奇的四巧板》教学设计 刘方宏 一、教学目标： 知识与技能 1、引导学生掌握制作四巧板的一般步骤和方法。 2、初步培养学生观察能力、动手操作能力和创新能力 3、通过趣味
