专题：如何提升教师课程力
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提升教师的课程文化建设力
提升教师的课程文化建设力特色课程建设是学校特色发展的重要突破口。一直以来，学校特色课程建设更多具体到“人无我有，人有我新”层面，忽视了课程实施的特色凝练，也造成了学校教
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着力提升教研员课程指导力
着力提升教研员课程指导力 ——积极构建与实施“三个六”教研员课程指导素养提升工程 宋林飞 教研员课程指导是指帮助教师提高课程执行力的活动，包括提升教师的课程理解力、
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提升教师课程领导力
提升教师课程领导力 □ 本期主持：黄 浩 在新课程背景下，教师课程领导具有丰富的内涵及意义，它扩大了教师的课程权利，是教师专业发展的必然趋势。但在现实中，传统的课程管理体制
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学习课程：这样提升班组长胜任力试题答案
学习课程：这样提升班组长胜任力
单选题
1.作为基层的管理者面临的挑战是： 回答：正确1. A
2. B
3. C
4. D 人员新、时代新、观念新人员新、观念新、技术新技术新、时代新、人员 -
课程引导力
校长课程领导力之我见 什么是课程？我们都知道课程的四要素：课程目标、课程内容、课程实施和课程评价。日本学者左藤学在《静悄悄的革命》中说：所谓课程，一言以蔽之就是“学习的
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提升烟草知行力
提升烟草知行力 争做好中层干部 根据市局关于“知行力”企业文化理念体系建设的要求，现围绕“中层领导干部如何提高知行力”谈谈个人的感想。 所谓知行力是执行力的延伸，即
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领导力提升课程
领导力的提升形式一、如何提升个体领导力企业区分被试者的目的，在于通过区别他们之间潜力与培养价值的高低，实现因材施教。1.领导者的个体类型个体领导者主要分成四个类型：淘汰
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提升机关服务力的探讨
机关是国税工作的决策指挥中枢，发挥着组织、协调、指导、督促的作用。加强基层建设，关键是要提升基层的执行力和落实水平，那么，就省辖市局机关而言，加强机关建设，关键就是要提升机
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打造学习力,提升竞争力
打造学习力，提升竞争力
众所周知：一个优秀的企业必然是一个善于学习，善于从他人和自己的成功与失误中总结经验与教训的企业。很多案例证明，我国多数民营企业由于种种原因，在完成 -
以文化力提升生产力
摘要：胜利油田桩西采油厂所属的长堤油田环境恶劣，“长堤人”凭着对长堤油田的一腔热血，用勤劳的双手建设起采油三队这个美丽的家园。长堤油田经历了初期开发、繁荣昌盛、持续发
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作风转变聚力提升
2013年度，在党的基层组织和广大党员中开展了“作风提升、聚力发展”活动，使我深刻认识到：要想让它成为促进发展、保障和谐的动力，一定要首先激发全体党员的积极性和主动性，始终保
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党支部组织力提升工作计划
党支部组织力提升工作计划为深入学习贯彻__习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实党的十九大关于以提升组织力为重点加强基层党组织建设的决策部署，为确保xx党支部保组织力
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杨杰-文化力提升企业竞争力
文化力提升企业竞争力——企业文化理论与建设实践如何深化拓展双击自动滚屏 发布者：dd 发布时间：2007-4-17 阅读：39次20世纪80年代以来，全球企业发展的一个重要趋势是:企业文化
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以学习力提升发展力
以学习力提升发展力
推动科学发展，加快转变经济发展方式，是“十二五”时期我国各项工作的主题和主线。推进学习型党组织建设，应当紧紧围绕这一主题和主线来进行，引导各级干部尤 -
提升领导干部的抉择力：如何提升领导干部的抉择力
领导干部要善于及时作出正确抉择。抉择不及时就会贻误战机，影响事业发展。所以领导干部要有抉择的魄力，通过科学的比较，全面的分析，进行权衡利弊得失，及时作出正确的抉择。那么，领
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如何提升你的品牌力
如何提升你的品牌力
近两年，在本土企业中，“企业难做，日子难过”是越来越多的感叹。品牌的建设成本总是居高不下，广告一停销量就马上下滑，内部人事一有风吹草动品牌就大大贬值，媒 -
提升学习力强化执行力
提升学习力强化执行力
1、集团(或学校)在决策酝酿过程没有形成决议时，有想法有建议可以提，允许有讨论的过程。决策部署一旦确定，任何一个行政领导都必须坚决执行，不折不扣地执行 -
学习型班组提升学习力
学习型班组提升学习力创建学习型班组是时代的使命，也是职工的愿望。党的十六大报告强调要建设“全民学习、终身学习的学习型社会”。我们从行业实际出发，把提高学习力作为着力
