专题:让课堂成为育人的殿堂
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让课堂成为育人的殿堂
让课堂成为育人的殿堂 【摘要】教书育人是教师的两大根本任务。对“教书”与“育人”工作相比较,“育人”工作更重要,工作难度更大,又缺少客观的评价标准。所以目前高职英语课
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让语文课堂成为美育的殿堂
让语文课堂成为美育的殿堂
摘要: 让语文课堂成为一种气氛融洽、师生互动的课堂,能够充分满足学生在初中阶段寻求新知的愿望,彻底改变原来难以跟上时代步伐的教学方法,能够让学生 -
让课堂成为学堂
让课堂成为“学”堂 ——观摩永威学校后的心得体会 实验小学韩迎春 2011年11月16日,我有幸参加了学校组织的赴河南永威学校的观摩活动。通过观摩赛课、听评课、听讲座等多种
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让语文课堂成为育人的生态园
让语文课堂成为育人的生态园 何霄 各位老师: 大家上午好! 在我发言之前,想和大家欣赏一首杜甫的诗歌《春夜喜雨》: 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱
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让课堂成为一种享受
让课堂成为一种享受 新沂市草桥镇当新课程改革向我们走来的时候,传统的课堂教学中教师讲、学生听,教师灌输、学生机械地接受的那种模式已不复存在。取而代之的是充满快乐的思
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让“三尺讲台”成为拓展执行力的“神圣殿堂”
让“三尺讲台”成为拓展执行力的“神圣殿堂” (公众演讲稿) 各位领导、各位同仁、各位同学: 我国近代民主革命家、教育家蔡元培主张“思想自由、学术自由、兼容并包”的办学思
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让学生成为课堂的主人
让学生成为课堂的主人 --------参加县“课内比教学”活动的心得体会 2011年12月6日,我在马良镇中心学校参加了县教研室组织的数学教师“课内比教学”的活动,三天的学习让我对
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让学生成为课堂的主人
让学生成为课堂的主人
在体育课堂上学生主体地位的体现是提高教学效果,增强学生运动参与意识的一个强有力的手段。教师应通过转变角色,改变学生的学习习惯,提高自主学习能力,让 -
让课堂有意思之打油诗巧育人[大全]
打油诗巧育人
抚顺县邹家中学房治平
十多年前家境还贫,经常用休息时间做些劳务添补家用,虽然清苦,但苦中也别有一些快慰。《拾柴》便是其中之一:“双休日也不清闲,带着小女去上山 -
正古灼今 让祠堂成为新的文化殿堂
正古灼今 让祠堂成为新的文化殿堂 沈兰春 各位领导、各位来宾、各位父老乡亲: 你们好! 我受特邀参加这次沈氏祠堂扩建落成典礼活动,只是因为我将保存了20年之久,继汉阴沈氏八
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让课堂成为学生交流的乐园
让课堂成为学生交流的乐园 ——浅谈如何落实学生的合作交流 【摘要】《新课标》指出:“语文课程要充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。”在
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让学生真正成为课堂的主人
让学生真正成为课堂的主人在教学工作中,我们应该充分考虑学生,不能让学生只是我们的听众,应组织他们多看、多做,多参与合适的活动,让学生真正成为学习的主体,使语文教学过程成为学
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让幼儿成为课堂活动的主人
让幼儿成为教学活动的主人
——论把“时间、空间、提问权、评议权”还给幼儿
一、权利回归的意义:把时间、空间、提问权、评议权还给幼儿
1、把时间和空间还给幼儿,营造宽松的 -
寓教于乐 让学生成为课堂的主人
寓教于乐 让学生成为课堂的主人 摘要:PBL是以问题为基础的学习法。大连医科大学检验医学院探讨在医学检验专业进行PBL实验教学。采用临床案例,通过“提出问题-查阅资料、讨论-
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让课堂成为学生向往的地方
让课堂成为学生向往的地方 教育部新颁布的《英语课程标准》(实验稿)将英语定为基础教育的必修课,把英语课程学习提到磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能
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让课堂乐器成为学生的一技之长
让课堂乐器成为学生的一技之长 美国著名的音乐教育心理学家詹姆士?莫塞尔曾说:“器乐教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁。”今年,我校在这一广泛的音乐学习领域注入了新的教
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高效课堂 让学校教育回归育人本真(5篇范文)
高效课堂 让学校教育回归育人本真——课改示范名校西安市庆安中学教学实录 “首批陕西省教育厅推荐的课改示范校、陕西省最早的省、市两级重点中学、连续15年荣获莲湖区高
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让课堂成为洒满阳光的乐园[5篇模版]
让课堂成为洒满阳光的乐园 高一11班 康建丽 内容摘要: 一、砸碎束缚发展的“紧箍咒”二、破除传统的师道尊严三、组织有机的合作四、注重心与心的交流五、选择喜欢的学习方