专题：人美版第1册教案
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人美版第1册教案(全)
一年级美术教案第一册第一课 让大家认识我 课时：1 教学目标： 通过游戏活动初步认识常用色彩及形状，体验不同媒材工具的使用效果，并用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。 在游
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第1册教案
1 第一单元：数一数 （共1课时） 教学内容：教科书第2～5页内容。 教学目标：1.通过观察，帮助学生初步认识1－10各数，培养学生的观察兴趣。 2.培养学生良好的学习习惯，如积极举手发言，认真倾
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人音版__第1册_音乐课教案.8
第一课 好 朋 友 一、教学内容： 1、聆听《玩具兵进行曲》 2、聆听《口哨与小狗》 3、表演《你的名字叫什么》 4、表演《拉勾勾》二、教学总目标： 1.学习以音乐的方式与教师和
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《汉语教程》第1册教案
教案设计 教学对象：一年级留学生 使用教材：《汉语教程》第一册下 课型：初级汉语综合课 课题：《可以试试吗》 课时：2学时（80分钟） 教学目的及要求： 1.要求学生理解和规范写出并运用本
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美术新教材第1册教案
一年级第一学期美术教案 单元主题：第一单元 生活真快乐 课题名称：第1课 画画我的幼儿园 知识要素 用图画表达自己的活动 技能要求： 体验工具材料的乐趣 教学目标 体验与发现
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人美第6册美术教案
1、我们的社区 教学目标： 1、观察了解自己社区的人物活动和景色，并以绘画的形式来表现社区新貌。 2、培养学生细致的观察力及美术表现能力。 3、通过学习，使学生深刻地感受到社
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全新版第1册第2单元教案（本站推荐）
Unit Two Friendship 教学目标:通过本单元的学习,掌握英文书信的写作技巧和方法,在生活中学会珍惜友情. 教学重点:掌握单词;available estimate correspondence practicall
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第1册写作题（范文）
写作题（每题40分）
1. 以《在希望的田野上》为题写一篇文章4.2，9
要求：①不能写成诗歌。②卷面整洁、清晰。③字数在600字左右。
提示：如果你突破了对“田野”的狭隘理解，把自己也 -
2017一年级音乐第1册第二单元教案(人音版)（合集5篇）
XX一年级音乐第1册第二单元教案（人音版） 第二单元 快乐的一天 第一时 教学内容：学唱歌曲《其多列》 教学目标：1、学习歌曲《其多列》、背唱歌曲及随乐曲进行击拍，初步做到准确。2
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岭南版一年级第1册美术教案
第一课 美妙的小世界 教学课时：1课时 教学目标： 一、教养方面 学会观察、比较、欣赏与想象、评述的方法。 二、教育方面 学会与人团结协作、共享资源，学会关注小世界，热爱大自然
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人美第二册教案
《画自己》 （人美版第二册第一课） 执教者：大连甘井子区金二小学李巧慧 教材分析： 本节课是新学期的第一堂正式的美术课，学生在假期中可能会画画，可能就没有拿过画笔。因此，这节课的
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小学新标准英语第1册
小学新标准英语一年级（上）-第一册
Module 1
交际用语：Greeting:Hello! Hi! I am Lingling.
How are you? I’m fine. Goodbye!Bye !
词汇：hellohigoodbyebyeI’m= I am
Module 2 -
小学语文第1册古诗词
第一册
山村（宋）邵雍 一去二三里， 烟村四五家。 亭台六七座， 八九十枝花。
对韵歌 一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。古朗月行（节选）（唐）李白 小时不识月， 呼作白玉盘 -
苏教版第1册语文教学计划（精选）
苏教版第1册语文教学计划教学目标要求：1、学习习惯。（1）掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法，养成良好的读书习惯和书写习惯。（2）掌握正确的使用学习用品的方法，养成爱惜学习用
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2017一年级音乐第1册第一单元教案(人音版)（写写帮整理）
XX一年级音乐第1册第一单元教案（人音版） 第一单元 好朋友 第一时 教学目标：初步学习以音乐的方式与教师和同学交流，激发孩子们的学习兴趣。 2．能够和大家一起背唱并表演歌曲，并尝
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鄂教版小学信息技术教案第1册
第一课 信息技术 教学目的：通过本课的学习，让学生能初步了解信息技术的知识，了解计算机在我们生活中的作用，提高学习计算机的兴趣。 教学重点：计算机与信息的关系 教学难点：信息与
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新编实用英语英语教程第1册教案Unit1（推荐）
Unit 1 How do you do? I Related Information Greeting 中美文化差异 An American studying in China had an appointment at noon. As he was getting on his bicycle a C
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上教版美术新教材第1册教案
一年级第一学期美术教案 单元主题：第一单元 生活真快乐 课题名称：第1课 画画我的幼儿园 知识要素 用图画表达自己的活动 技能要求： 体验工具材料的乐趣 教学目标 体验与发
