专题：人民版历史选修一
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历史选修一计划
2013—2014学年第二学期高二历史（选修I）教学计划 新学期开始，为了更好的配合和完成本学年的历史教学任务，特制定此教学计划，内容如下： 一、指导思想： 新高中课程计划在明确高中培养
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人民版-历史-选修一-专题九--戊戌变法-教学设计
专题九戊戌变法 课程标准 1、了解戊戌变法产生的历史根源； 2、简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点； 3、知道戊戌变法失败的基本史实，探
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高二月考历史选修一
新乡县一中高二月考历史试题（选修一） 命题人：刘乐辰 2013.3.26 一、选择题（40*2=80分） 1.下列关于梭伦改革的措施，说法正确的是： ①宣布废除债务奴隶制 ②鼓励发展工商业 ③按财产
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2017-2018学年人民版历史选修一 专题综合测评专题八 明治维新
专题综合测评(八) (时间：45分钟 分值：90分) 本试卷共6个非选择题，每题15分，共90分 1．阅读下列材料： 材料一 日本学者家永三郎指出：“扶植近代产业和近代军备是‘富国强兵’的手段，而
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人民版选修一戊戌变法练习题
戊戌变法练习题 1.戊戌变法失败的最主要的客观原因是 A.袁世凯出卖维新派 B.封建顽固势力非常强大 C.维新派的软弱妥协 D.帝国主义的破坏 2．戊戌政变发生后，百日维新的措施中
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人民版选修一明治维新练习题
人民版选修一：明治维新一课一练 一、走向崩溃的幕府政权 1．19世纪中期、日本封建统治阶级中掌握实权的是 A．天皇B．将军 C．大名 D．武士 2．幕府统治出现危机的根本原因是 A资本主义生
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人民版历史选修1专题二测试
专题二综合测试一、选择题(每题3分，共60分)
1．战国时期各国国君变法的根本动力是
A．生产力迅速发展 B．称雄天下的欲望
C．阶级斗争十分尖锐 D．东周王室日渐衰微
2．下列关于春秋战国 -
2017-2018学年人民版历史选修一 专题综合测评专题四 王安石变法
专题综合测评(四) (时间：45分钟 分值：90分) 本试卷共6个非选择题，每小题15分，共90分 1．阅读下列材料，回答问题。 材料一 (宋)太祖、太宗平一海内，惩累朝藩镇跋扈，尽收天下劲兵，列营京
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2017-2018学年人民版历史选修一 专题综合测评专题五 欧洲宗教改革
专题综合测评(五) (时间：45分钟 分值：90分) 本试卷共6个非选择题，每小题15分，共90分 1．阅读下列材料，回答问题。 材料一 天主教会把从事商业贸易和发财致富说成堕落行为，这种轻商思
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全国卷历史选修一练习（精选五篇）
1．(2016·湖南永州二模·27)(15分)【历史上重大改革回眸】 材料 大索貌阅是严密清查户口的一项措施。开皇五年，隋文帝下令在全国各州县大索貌阅，核点户口。所谓“大索”，就是清
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2017-2018学年人民版历史选修一 专题综合测评专题三 北魏孝文帝改革（推荐）
专题综合测评(三) (时间：45分钟 分值：90分) 本试卷共6个非选择题，每小题15分，共90分 1．阅读下列材料，回答问题。 材料一 诸州刺史牧民之官，自顷以来，遂各怠慢，纵奸纳赂，背公缘私。致令
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选修专题一
江苏省梁丰高级中学2013-2014届第二学期选修练习专题一：各具特色的国家和国际组织 （2014.4.2编） 1：材料一：列宁说：‚民主共和是资本主义所能采用的最好的政治外壳，所以资本一掌握
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高二历史选修一专题四导学案
高二历史选修一专题四导学案高二历史备课组韩金英崔彦爱专题四王安石变法
专题概述：分为三个内容：王安石变法的历史背景、内容、结果和影响。
课标要求：了解北宋社会弊病形成的 -
历史选修一规律与方法总结
选修一：历史上重大改革回眸 一、改革定义 改革指对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。改革是社会发展的强大动力。因此，也可以说人类的文明史也是一部改革史
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2014届高考历史一轮复习模块综合检测题(人民版)：选修一(含解析)（最终定稿）
模块综合检测1．阅读下列材料：
材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本为之故，倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
材料二 在20世纪末叶提及王安石，我 -
人民版历史必修一教师用书
人民版高中历史必修一教师教学用书 前言 本册教师教学用书是配合人民出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书•历史必修•第一册》的教学而编写的。教师教学用书力图贯
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高一人民版必修一历史教学计划
高一历史教学计划 一、指导思想 新高中课程标准在明确高中培养目标、优化课程结构、促进教学方式转变等方面作了改革，在教学中我们应紧跟高中课程改革的步伐前进。为适应这一
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高中历史选修一
历史选修一《历史上的重大改革回眸》提纲第一部分观点与概述一、基本观点“改革”与“革命”一同被视作人类社会发展、变革的重要推动力。（一）改革的含义在含义上看，改革是要革
