专题：让美在古诗教学中荡漾
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让美在古诗教学中荡漾
毕业论文： 让美在古诗教学中荡漾 盐城市潘黄实验学校 仇旭萍 摘要：在我国源远流长的文学史上，古诗文是五彩缤纷的文学殿堂里最耀眼的瑰宝，是灿烂的中华文明的象征之一。。《新课
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让爱在心中荡漾
让爱在心中荡漾
今天我就自己担任班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行交流，其实我的有些经验和做法跟在座的许多班主任老师是一样的，我在这里主要是起一个抛砖引玉的作用 -
多媒体教学,让美在语文课堂中绽放论文（五篇）
随着多媒体技术的不断深入和发展，多媒体在课堂教学中的作用也显得越来越重要了。多媒体技术应用于语文课堂教学，可以使语文教学活动集文字、图像、声音、动画、视频等信息功能
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让朗读之美在语文教学中绽放异彩
让朗读之美在语文教学中绽放 摘 要：语文课的第一任务是让学生学习语言。而朗读是学习语言的重要途径之一。“用普通话正确、流利、有感情地朗读”是《语文课程标准》所有学段
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让心灵的声音在读中荡漾的教案5篇
让心灵的声音在“读”中荡漾——浅谈低年级阅读教学中学生朗读能力的培养新课标指出，“阅读是学生的个性化行为，教师要珍视学生独特的感受、体验和理解。”而在阅读的过程和方
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古诗教学中
中国是一个诗的国度。诗不仅历史悠久，作者众多，而且作品丰富，题材广泛，技巧高超，在世界文学史上堪称一绝。古诗以意境清新，含义深刻，语言生动，韵律优美而著称，是中华文化传统教育的一
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让体态语言的美在体育课中绽放
让体态语言的美在体育课中绽放 金坛常胜小学马军 体态语言是指体育教学中除口头表达的语言之外的，以身体作为媒介载体的一种语言表达形式。在体育教学中常用的体态语言主要有
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数学美在数学教学中的作用
美在数学教学中的作用 数学美源于人们的生产与生活中，是自然美的客观反应。《数学课程标准》指出课程目标之一是“开阔数学视野，认识数学的科学价值、应用价值和文化价值，体会
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让美在语文课堂上绽放
让美在语文课堂上绽放——浅谈语文课堂中的审美教育语文的世界，是“美”的世界。人类社会的美无处不在，宽阔壮丽的山川河流，巧夺天工的建筑工艺，高尚纯洁的人文情感等，无不闪现着
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让语文课堂荡漾着琅琅书声5篇
让语文课堂荡漾着琅琅书声 ——巧用朗读激发学生阅读的兴趣 南京市秦淮中学 杜玲玲 内容提要：激发学生阅读兴趣，调动学生读书的积极性和主动性，这是语文教学面临的一个迫切需要
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作文教案 让你的真情荡漾
让你的真情荡漾
－－记叙文的抒情技法
今天给同学们上一节作文训练课，课题是《让你真情荡漾――记叙文的抒情技法》，我为什么选择这个课题，是有原因的。
问题的提出：
1、培养学生正 -
让力与美在校园中和谐共融
让力与美在校园中和谐共融近年来，我们集团校大力弘扬“至善”校园文化，实施“八能”教育，体艺工作特色鲜明，成绩显著。2013年，被省教育厅评为“ 体育传统项目学校”，被省体育局授
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让古诗教学绽放异彩
让古诗教学绽放异彩 【摘要】古诗词是我们民族文化的瑰宝，它语句凝练，意境悠远。由于古诗词文体上的特点，古诗词教学的课堂单调而乏味。本文将从“把握节奏，反复诵读品诗味”“
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对称美在高中数学教学中的相关应用（精选）
对称美在高中数学教学中的相关应用
摘要:数学形式和结构的对称性,数学命题关系中的对偶性都是对称美的自然表现.在数学解题方面,对称方法往往使问题解决的过程简捷明快.因对 -
谈谈数学美在数学教学中的作用
“爱美之心,人皆有之”,数学之中无处不存在着数学美:对称美、和谐美、简洁美、奇异美、对立与统一美等等，在数学教学过程中展现数学美，使学生能够感受和欣赏到数学美，把数学的
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原创：数学美在数学教学中的应用（5篇范文）
长期从事数学教学，我发现学生对数学的态度有着惊人的差异，这很大程度上归因于他们对数学的领悟和鉴赏角度不同。数学其实是美的，数学美是一种极其严肃、雅致和含蓄的美，学生受到
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浅谈数学美及数学美在教学中的应用
浅谈数学美及数学美在教学中的应用
数学与生活息息相关，它来源于生活又高于生活，最宗又服务于生活。它是美的象征，它具有简单美、和谐美、奇异美等特征。它没有音乐中的抒情旋 -
规范书写,让美在笔尖流淌
规范书写，让美在笔尖流淌 2011版《语文课程标准》中指出：按照规范要求认真写好汉字是教学的基本要求，每个学段都要指导学生写好汉字。郭沫若先生曾说过：培养中小学生写好字，不一
