专题：色彩的解构与重构
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对面子的解构与重构范文大全
面子是中国人日常话语中使用频率很高的 一个词,它作为人们对社会关系的一个常识性理 解,规训了人们的社会行动方式。面子作为一种 主观的感觉和体验,在所有文化中都是存在的
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解构雷锋精神
对解构雷锋精神的一点分析 而无论是在哪种社会，人们对奉献总是褒奖有加的：在奴隶社会奴隶必须对主人奉献，在封建社会要求奴才对主子奉献，在资本主义社会提倡工人对工作、也就是
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解构的策略与快感
后现代美学——解构的策略与快感
山西广播电视大学冯建明
摘要：德里达利用写作中“在”的缺席残酷地戳穿了人类思想活动对中心、终极意义的追寻的虚幻性，然而也给人类带来了卸 -
“女性”、“解构”与“政治反讽”
“女性”、“解构”与“政治反讽” 段吉方 《文艺评论》 2007年第1期 “女性”、“解构”与“政治反讽” 段吉方 一 1848年在纽约塞尼卡福斯(Seneca Falls)举行的第一次妇
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中国企业文化解构！
■企业文化的实质与作用 企业文化是企业成员的思想观念、思维方式、行为方式以及企业规范、企业生存氛围的总和，既是一种客观存在，又是对客观条件的反映。作为企业实践的结果，
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《重构》读后感（★）
～-7-11 字数：1681网上对于这本书的评论很热闹，在读《Java编程思想》感觉有点疲倦的时候，我拿起了这本书。这本书作者是MartinFowler，而且封面上印着＂与《设计模式》齐名的经典巨
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(推荐)价值重构
价值重构，中国道路的历史性提升 ——“五四讲话”学习心得（上） 文明发展的道路问题实际上就是精神价值的追求问题。中国走什么样的道路，取决于中国人追求的最高精神价值究竟是什
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重构英语课堂[精选合集]
重构英语课堂
—学习《英语课程标准》有感
旅顺大华小学邵艳
课堂是学校中最为平常、最为常见、最为细小的细胞，教师每天都在课堂中生活，学生的学习时光大多在课堂上度过，这种 -
色彩与生活
色彩与生活 教案背景 课题：《色彩与生活》 课时：1课时 年级：七年级 学科：美术 学生课前准备： （1）、预习教材中的内容。 （2）、收集生活色彩实例，围巾、图片、色卡等。 （3）、带剪刀、尺子
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色彩与生活
《色彩与生活》------教学实录 许秀金 一、 导入： 首先我们一起来欣赏这些生活当中的色彩。比如说这是蔬菜与水果，这些自然界的色彩非常的丰富，还有我们这些工艺品--工艺品的色
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色彩与生活
凤台县大兴集初级中学胡婧婧课时:1课时 课业类型：造型表现 教学目标： 1．知识与技能：了解并掌握色彩三要素和色彩冷暖知识。初步学习运用色彩三要素和色彩冷暖知识分析美术作品
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色彩与生活
课题：色彩与生活 课时：1课时 教学目标： 知识与技能：启发引导学生观察生活中色彩现象，引导学生学会分析色彩现象中体现的各种色彩关系。 过程与方法：列举生活实例帮助学生认识色彩
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《华为基本法》的嬗变与重构
China stone 《华为基本法》的嬗变与重构 华为是一本让人想读但又读不透的书。这缘于华为在短短的十年之内创造了中国民营企业成长和发展的奇迹，但由于其长期以来的低调，使华
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对教材的反思与重构
审视我们今天的课堂：——品德教育理解的肤浅化 ——社会知识的灌输化 ——教学活动的形式化 对教材的反思： ——合适吗？ ——是这样吗？ ——有价值吗？ 我们的因应策略： ——让信息
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侦查监督机制的反思与重构
侦查监督机制的反思与重构------------------侦查监督是指人民检察院对侦查机关的侦查活动是否合法实行的监督，是检察权的重要内容。它和立案监督、审判监督、刑事判决裁定监
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摄影行业商业模式重构与创新大全
摄影行业商业模式重构与创新 作者：徐江 中国摄影行业在几十年的发展过程中经历不断的变革与创新，从过去单一品牌年营额几百万到上升突破几千万；从品牌跨区域连锁经营，到同一市
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与重构审查批捕方式的反思
审查批捕方式的反思与重构 张兆松 【摘要】逮捕是刑事诉讼中最为严厉的强制措施，现行的审查批捕程序完全是一种检察机关单方的职权行为，是一种行政化的审批程序。这种书面化、
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刑事附带民事诉讼制度反思与重构1
刑事附带民事诉讼制度反思与重构1性是相对的，附带民事诉讼在程序上还要受到民事诉讼法的许多规定制约，如诉讼原则、强制措施、诉讼证据、先行给付、诉讼保全、调解、和解、撤
