专题：声光控延时电路课程
-
声光控延时灯座使用说明书
声光控延时灯座使用说明书 型号：S105 一、适用范围： 适用于楼道、走廊、仓库、地下通道、车库等。 二、产品特性： 1. 节约电能，寿命长，无触点，无火花，无污染，安全可靠 。 2. 因电路
-
《声光控延时开关的调试》教学案例
《声光控延时开关的调试》教学案例 ——行动导向法在电子技能训练课程教学中的应用 电子信息组 王科 摘要：从培养学生能力出发，介绍了行动导向教学方法在电子技能训练课程中的
-
电路课程总结
“电路分析基础”是高等学校电子与电气信息类专业重要的基础课程。该课程理论严密、逻辑性强，具有广阔的工程背景。通过本课程的学习，对树立学生严肃认真的科学作风和理论联系
-
电路课程改革方案
《电路》课程教学改革方案 课程是学校进行教学活动的依据，是办学主体与受教育者联系与活动的载体。教学改革是教学过程中的关键和核心，教学改革的科学性与措施的有效性，直接关
-
声光控灯系统实验箱说明书
声光控灯系统实验箱说明书
一：功能概述
实验箱的连接方式为插接方式，底板环氧树脂线路板，元器件是无遮挡的器件原形，学生可以根据原理自己连接。培养学生的思考和动手能力。
实 -
声光同时控制的路灯照明电路的研制(文献综述)
声光同时控制的路灯照明电路的研制文献综述 作者：钟文俊 指导老师：尹建平摘要：传统的一开一关的控制方式，制约了现代人快节奏的生活方式。随着科技的发展和人民生活水平的提高
-
《电路原理》课程简单介绍
《电路原理》课程简介
“电路原理”课程是高等学校本科电子与电气信息类专业重要的基础课，该课程以分析电路中的电磁现象，研究电路的基本规律及电路的分析方法为主要内容，担负 -
《电路基础》课程定位
《电路基础》课程定位
一、本专业的人才培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济需要，德智体美全面发展，面向企业生产、管理和服务第一线的，主要从事电子设备及电子仪器的生产 -
模拟电路课程学习总结
模拟电路课程学习总结 1120111448 李博闻 信息工程本硕博 1.从电路需求到电路指标提取、原理图设计过程中的收获、体会 提取电路指标无非就是确定一个电路在已知的输入下，会
-
电路理论课程教学大纲（5篇）
第一章 电路的基本概念和定律 （一）目的与要求 1．了解电路概念、电路模型、电路的组成和作用。 2．理解电流、电压参考方向的含义。 3．掌握应用电路定律和元件伏安特性分析简单的稳
-
《模拟电路》课程负责人岗位职责
（一级） 1.认真履行校聘关键岗相应等级的基本岗位职责； 2．熟悉《模拟电路》课程的教学规律，承担相关系列课程组建带头人的领导职责，建立相应的教学团队；全面负责《模拟电路》及相关
-
EDA课程设计—洗衣机时控电路
燕 山 大 学 EDA课程设计报告书 题目： 洗衣机时控电路 姓名： 学号： 姓名： 学号： 姓名： 学号： 班级： 成绩： 一、设计题目及要求 （一）设计题目：具有数字显示的洗衣机时控电路 （二）设计要求：
-
《电路与电子技术》课程教学大纲（精选5篇）
《电路与电子技术》教学大纲课程类别：专业基础必修课课程代码：BT1633 总学时：72学时（其中理论课62学时，实验10学时）学分：4.5 适用专业：交通工程
先修课程：大学物理
一、课程的地位、 -
电路分析基础课程研究型教学
电路分析基础课程研究型教学 学生用辅导材料 北京交通大学 电工电子教学基地 电路教学组 2009.3 电路分析基础课程研究型教学 学生用辅导材料 目 录 一. 为什么要进行专
-
“电路”课程教学改革与实践（精选五篇）
摘要：“电路”是军械工程学院四年制本科专业人才培养方案中的一门重要的专业基础课。笔者根据多年的教学经验，从教学内容、学员思维训练、各种教学方法有机结合等方面进行了阐
-
电路课程全英文教学模式的探索
电路课程全英文教学模式的探索
An exploration of English-exclusive Circuit Teaching
吴素平王旭红摘 要：本文通过笔者在留学生的《电路》课程进行全英语教学中受到的启发， -
中小学新型冠状病毒肺炎防控时期延时开学工作方案
中小学新型冠状病毒肺炎疫情防控时期延时开学工作方案为阻断新型冠状病毒感染的肺炎疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，满足中小学校和学生延期开学期间对教育教学的
-
编写电路分析基础课程教材的体会[精选合集]
述而求作 振叶寻根——编写电路分析基础课程教材的体会 日期：2008-12-30作者：李瀚荪来源：中国大学教学 自1977年我在教育部主持的合肥电工教材编写会议上，接受新设课程“电路分
