专题：苏科版八年级物理学案
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苏科版八年级上册物理知识点
第一章 声现象声音是什么1.声音是由物体振动产生的。2.把正在发声的物体叫声源（固体、液体、气体都可以是声源）。3.不同物体的传声效果不同，声音在固体中传播速度大于在液体中
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苏科版八年级（上）物理知识点归纳
苏科版八年级（上）物理知识点归纳引言：探索物理世界的奥秘物理学家进行科学探究的过程（环节）：1.发现并提出问题。2.作出猜想和假设。3.制定计划与设计实验。4.通过观察、实验等途径
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苏科版八年级上册物理教学计划(完整篇)
沭阳县广宇学校初二物理上学期 教学进度计划 一、教材内容分析 苏科版教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以发展学生水平为线索，兼顾到物理知识结构的体系。
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九年级物理下册《太阳能》学案新版苏科版（5篇模版）
九年级物理下册《太阳能》学案新版苏科版 1.本节课不过分强调知识传授，让学生经历科学探究过程的理念，培养学生的探究精神，实践能力及创新意识。 2.通过互相交流互相评价，增强
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九年级物理下册《电功率》学案2苏科版
九年级物理下册《电功率》学案2苏科版 电功率 【教学时间】【教者】 【教学目标】 会测量小灯泡的额定功率和实际功率。 【重点、难点】 【教学方法】【教学过程】一、情景
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沪科版八年级物理第八章复习学案
第八章 压强 复习学案 一、知识再现与典例剖析 1. 压强概念的理解 （1）物理学中的压力是指将_____________的力，置于水平面的物体对支持面的压力大小等于_______，但压力和重力是_
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八年级物理上册《1.2声音的特性》学案(无答案)(新版)苏科版
《1.2声音的特性》学案（无答案） 目标导学 目标一．通过实验探究，知道影响声音强弱的主要因素 1、声音的强弱叫做 。 2、敲击鼓面，在听到鼓声时，还可看见鼓面上小纸团在跳动，说明鼓声
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八年级物理第二学期期末测试题 苏科版
江苏省苏州市相城区2011-2012年八年级物理第二学期期末测试题 苏科版 注意事项： 1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。共三大题31小题，满分100分。考试用时100分钟
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八年级物理下册 力弹力教案 苏科版
力弹力教案 苏科版物理
教学课题： 一、 力弹力
[教学目标]：
1、通过动手实验，知道弹力是由于物体发生形变而产生的力；
2、通过探究物体形变大小与外力的关系，领悟弹簧测力计的工 -
八年级物理上册 显微镜和望远镜教案 苏科版
显微镜和望远镜教案 苏科版物理
一、教学目标：
1.了解显微镜、望远镜的基本结构。
2.尝试应用已知的科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力。
3.初步认识科学技术对于 -
苏科版2016-2017学年八年级上册物理教学计划(完整篇)
初二物理上学期 教学进度计划 一、教材内容分析 苏科版教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以发展学生水平为线索，兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合
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苏科版八年级上册物理教学计划(完整篇)（5篇）
苏科版八年级物理上学期教学计划 齐家湾中学高宝生 一、教材内容分析 苏科版教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以发展学生水平为线索，兼顾到物理知识结构的
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苏科版 八年级物理 光沿直线传播 说课稿
光的直线传播 各位老师，各位同学，大家好！我是xxx，今天我说课的题目是苏教版物理八年级上册第三章第三节光的直线传播。下面，我将从教学分析，教学目标，教学重难点，教学流程以及板书设
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苏科版物理八上5.2速度教学案
姓名 《5.2速度》教学案 【目标】：1、使学生理解速度的概念，能用速度描述物体的运动。 2、了解常见物体运动的速度和测量速度的一些方法。 3、能用速度公式进行简单计算。
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沪科版八年级物理第八章 第一节压强学案
第八章 第一节 《压强》学案 一、学习目标 1、理解压强的概念；2、理解压强的大小跟哪些因素有关；3、能用压强公式进行简单的计算；4、了解增大和减小压强的主要方法。 二、学习
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八年级数学苏科版下册平行四边形重难点学案
平行四边形（重难点）知识点1．平行四边形的判定按边：①两组对边分别平行；②两组对边分别相等；③一组对边平行且相等．按角：两组对角分别相等．按对角线：对角线互相平分，在选择以上
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10.4浮力教案2021-2022学年苏科版物理八年级下册
《第十章四、浮力》教案学校：设计教师：设计时间：【课题】第十章四、浮力【教学目标】一.知识与技能：1.说出浮力的定义;2.知道浮力的大小与物体排开的液体的体积和液体的密度有关
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苏科版初中物理八年级下册知识点总结（精选5篇）
第六章 物质的物理属性1．质量(m)：物体所含有物质的多少叫质量。
2．质量主单位：kg。常用单位：t，g，mg，1t=103kg=106g=109mg（千进位）
3．质量是物体本身的一种属性．因它不随形状、状态、位置
