专题：三年级上数学教学案
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初中数学教学案
初中数学教学案
一，主题分析与设计
平行线的性质是人教版义务教育课程标准实验教科书七年级数学（下册）第五章第3节的内容，它是直线平行的继续，是后面研究平移等内容的基础，是“空 -
三年级数学上册第六单元 《分桃子》教学案
玉门镇学区三年级数学教学案 使用人：张炜 审核人： 使用时间： 月日 评价等级（ ） 除法：《分 桃 子》教学案 导学设计 ：------ 学习目标： 1、探索并掌握列竖式计算两位数除以一位数（商是
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三年级下册数学学案-6.1周长▏沪教版
周长的认识教学目标：1．知识与技能（1）结合具体情景，认识周长；（2）能说出“围绕平面图形一周的长度就是这个图形的周长”；（3）能测量并计算一些多边形的周长，能根据图形的特征，选择较优化的计
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三年级下册数学学案-4.2几分之一▏沪教版
几分之一教学目标：1、借助实物、图形，初步建立平分、分数的概念，认识几分之一。2、能正确理解和表述“把一个物体平分成几份，一份是这个物体的几分之一，是几分之一个物体”3、借
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关于“数学教学案”的思考[精选]
关于“数学教学案”的思考 为了解决我校在数学新课程实施过程中存在的问题，进一步提高我校数学教学质量，本学期数学组进行了初中数学教学案的研究，并试着编写了《初中数学教学
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1.1生活数学教学案
兴化市昭阳湖初级中学七(上)数学教学案主备人 xhyh 【学习内容】1.1 生活 数学 【授课课型】 新授课 【授课时间】 2013.9.1 【学习目标】 1．通过对生活中常见的图形、数字的
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【精品教学案】七年级数学教学案-----平行
七年级数学教学案-----平行 【教学目标】 知识技能目标： ①在具体情境中进一步丰富对两条直线互相平行的认识，并会用符号表示两条直线互相平行； ②会用直尺和三角板画已知直线
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初一数学教学案_3
初一数学教学案 年级：七 学科：数学执笔：李颉刚审核：初一数学组 内容：有理数的乘法与除法（3）课型：新授时间：20090921 [学习目标]： 1、掌握有理数除法的法则，能进行有理数的除法运算。 2
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初三数学教学案1.32节
初三数学教学案1.32节 课题：矩形性质及综合应用 教学目标： 1.使学生能应用矩形定义、性质等知识，解决有关问题,进一步培养学生的逻辑推理能力。 2. 能将矩形的判定定理和性质定
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三年级习作教学案（优秀范文五篇）
设计动物名片 霞浦三小张春环 老师的话：同学们，动物是人类的好朋友。大家一定很喜欢他们。今天让我们为自己喜爱的动物制作一张与众不同的名片，让更多的人了解他们并和我们一
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三年级语文下册《西湖》教学案
三年级语文《西湖》教学案例 【案例背景】 《西湖》是苏教版三年级（上）的一篇课文，这是一节构建有效课堂教学模式的专题研讨课，所教的学生是培智高二年级的中重度智障学生，针对
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三年级下册数学学案-6.1周长▏沪教版（1）
教学目标知识与技能：1、初步认识与掌握周长的含义。2、知道“围绕平面图形一周的长度就是周长”。3、会测量图形各边的长度并求多边形的周长。过程与方法：1、通过实际生活情景
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三年级下册数学学案－1.1小复习｜沪教版
小复习教学目标：1、在口算、推算、巧算、笔算、估算等方法的融合渗透中复习用一位数乘与除、两步计算式题。2、提高灵活选择计算方法的意识与能力，提高计算正确率。3、养成整
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教学案
班2010---2011学年度第一学期中，德智体美劳等各方面，成绩显著，被评为“三好学生”。特发此状，以资鼓励。
灌云县鲁河中学2010.11.18 -
教学案
上饶县石狮小学教师备课单 （共案） 年级 学科 议课时间 课题 课型 课时 上课时间
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教学案
《铃儿响叮当的变迁》 学习目标： 1、欣赏作品，体验歌曲在节奏、速度、节拍等音乐要素对音乐风格的影响。 2、体验牧歌、华尔兹、狐步舞、爵士“布吉-乌吉”、摇滚的不同风格。
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教学案
天上的街市 预习一看 1、作者简介及其文学成就 郭沫若(1892－1978)，原名郭开贞，笔名沫若，四川省乐山县人。中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家，
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教学案
1、导入：记得孔子有一次和子路、曾皙，冉有等几位学生一起谈论志向问题。当问到曾皙时，曾皙答道“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”曾皙的春风沂水
