专题：水平三教学论文
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水平三教学设计
第1课时 实践课 时间：2013.2.27 教学内容：1.双人跳绳 2.游戏:运球传球接力教学任务： 1.掌握双人跳短绳的方法，发展弹跳力和灵敏素质。 2.提高运球与传球能力。教学过程：一、
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水平三 前滚翻教学设计
小学五年级体育课《前滚翻》教学设计 清水镇杜行小学 张建亚 一、指导思想： 本课以《体育与健康课程标准》为依据，结合五年级学生活泼好动，模仿能力较强的特点，考虑本校场地器材
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提高羽毛球教学训练水平探讨论文
摘 要：在中职体育教学中，羽毛球是非常重要的教学课程。随着素质教学的改革，对中职体育教学提出了更严格的要求，羽毛球教学不应该只局限于当前的教学水平，积极优化羽毛球教学模式，
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浅谈教学反思提高生物教学水平论文
摘要：新课程改革后，生物学科的地位得到很大的提升，但同时也给广大生物教师提出了更高的要求，如何快速地适应这一转变，教学反思就是一种很好的手段。通过教学反思，可以促进教师主动
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《前滚翻》(水平三)说课稿
六年级下学期《前滚翻》（水平三）说课稿 教师：唐剑 授课年级：冯三小学六年级2班 一、说教材 翻滚是一项学生喜爱的体育项目之一，它是学习较复杂技巧动作的基础。同时也是生活中一
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水平三 少年拳
少年拳说课稿 说课人：廖位燕 尊敬的各位领导、老师们： 大家好!我是09体本一班的学生廖位燕，今天我说课的内容是水平三五年级，本节课的主要内容是少年拳，辅助内容是两人扶持勾挂脚
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体育游戏教学案例分析(水平三)
体育游戏教学案例分析（水平三）-----《布的游戏》教案（一）教学目标1、用游戏法，复习巩固提高所学基本动作，理解游戏内涵。2、在游戏中发展各项身体素质，提高智能与运动能力。3、玩中
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论文_以多媒体教学提升英语教学水平
以多媒体教学提升英语教学水平鱼市中学吴慧桢 内容摘要：传统的英语教学方式以教师讲解为主，既抽象又枯燥，不容易形成良好的英语学习怀境，学生学习的主动性不足，常常是被动的接受
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重视习作教学环节提高习作水平论文
作文教学是语文教学中的重要组成部分。每篇新鲜“出炉”的习作是教师教学水平和学生习作水平的集中体现和有力证明。如何使学生的习作不令人大失所望，瞠目结舌。我想应该紧紧
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提高高校教师教学水平的几点思考论文
【摘 要】21世纪对人才培养提出了更高的标准，面向未来的现代教育对高校教师也提出了新的更高要求。本文对如何提新形势下高校教师的教学水平进行了深入思考，提出高校教师在教
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高职物理教学水平的提升论文
摘要：物理作为高职院校的一门基础性学科，在培养学生能力方面具有重要的作用。高职教学的目标就是根据社会的用人需求培养高素质的综合型人才，所以在物理教学中，不仅仅是对理论知
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浅谈体育道德水平研究论文
浅谈体育道德水平研究论文【摘要】近年来，在竞技体育道德方面也暴露出不少问题：教练员、运动员有弄虚作假、违规违纪的体育道德失范事件屡见不鲜。因此，要“加强伦理道德教育；建
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卷烟上水平论文
商业企业如何实现“卷烟上水平”工作目标 烟草在线专稿在2009年全国烟草工作会议上，姜成康局长明确指出了09年全行业的主要任务是“烟叶防过热、卷烟上水平、税利保增长”。
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小学游戏教学论文三稿
南 阳理 工 学 院 本科生毕业设计（论文） 学院（部）： 师范学院 专 业： 学前教育 学 生： 王姝文 指导 教师： 刘靖靖 完成日期 2016 年 5 月 南阳理工学院本科生毕业设计（论文） 论游戏是
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水平三 肩肘倒立单元教学设计
水平三《肩肘倒立》教学设计 一、教材内容 小学五年级《肩肘倒立》技巧单元 二、教学目标 1．使学生能知道并能说出肩肘倒立的技术要点。学会保护与帮助方法。 2．80﹪的学生能用
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中小学美术教师教学能力水平必备知识(三)
中小学美术教师教学能力水平一、填空题 1、美术又称造型艺术、空间艺术、视觉艺术。美术的社会功能主要体现在认识功能教育功能和审美功能。 2、图案纹样按照组织形式可分
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国家普通话水平测试题(三)
国家普通话水平测试题（三） 国家普通话水平测试题（21） 一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟） 族 瞟 谬 蕊 儿 颇 忙 许 艘 爽 荐 窄 攥 耍 陶 赏 擦 孔 忘搏 舱 涌 踹 允
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水平三健康教育教案
1、体育锻炼 一、教学目标：让学生了解体育运动的不安全隐患。 二、教学重点： 1、球类运动和田径运动的安全隐患产生的原因 2、如何预防球类运动和田径运动的不安全因素 三、
