专题:抒情性散文写作
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抒情性散文教学之我见
抒情性散文教学之我见 随着新课程改革的深入,语文教学中提倡发挥学生主体性地位,基于此,教师在选择教学方法时,不但要注重教学方法的设计,而且还应考虑学生的学法以及文体类型。
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抒情性散文的考查点
散文的考查点 1结合语境,练习文章内容,理解词语的含义 2理解句子的含义及作用 3体会运用比喻、拟人、夸张等修辞格句子的妙处 4对文章内容要点进行概括。如概括文章所赞美对象
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我的家乡抒情性散文
我的家乡在周至,在繁体字里盩厔是既难写又难认的。古人创造这两个字起这个名字大概也是因为地形复杂,才选了这两个汉字。“山曲曰盩,水曲曰厔”。曲者弯弯也。弯弯的山、弯弯的
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中考抒情性散文阅读讲义(二)(合集五篇)
中考抒情性散文阅读讲义(二) 1 / 9 中考抒情性散文阅读(二) 一、阅读下面文字,完成文后各题。 炊 烟 赵丰 ( l )许久,没有见过乡下的炊烟了,不免有些思念。 ( 2)乡下不会没有炊烟,少
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高考作文训练第三周 写景类抒情性散文大全
高考作文训练第三周 写景类抒情性散文 1.运用多种手法刻画景物,抒发美的情感。 2.用散文化的表现形式,抒发感受,表达观点。 1.四季轮回,春华秋实,登高望远,临风把酒。自然的造化总
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散文写作
散文写作艺考中“散文写作”的考查标准
1、写作能力,即文字功底。
2、讲故事的能力,通过考生散文写作的考试,考查考生对生活中经历的事件的发掘、组织和结构的能力。
3、对生活 -
散文写作(模版)
散文写作知识一、什么是散文灵活地抒写经历中的见闻感受的精悍的文章,表达作者对人生或自然的感受。典型的散文内容上是作者把自己对生活的感受或至深的生活经验,通过状物、记
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试谈初中抒情性散文的赏析技巧
试谈初中抒情性散文的赏析技巧 论文关键词:初中抒情性散文散文赏析的角度与技巧 论文摘要:在初中语文教学中,抒情性散文的赏析是我们必然要面对的,但是在赏析过程中有时候我们
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学会写抒情性文章范文
人间真情,笔端流淌
——学会写抒情性文章导语:人非草木,孰能无情?正是因为有感情,我们的生活才会充满喜怒哀乐;正是因为有感情,我们才会被浓浓的亲情所包围,才会被诚挚的友情所感动, -
抒情性作品试题A
抒情性作品试题A (总分100分) 一、判断(每题1分,共5分) 1.抒情性作品主要从主观内部世界入手来表现现实生活中的人类主观情感世界。( ) 2.在喜、怒、哀、乐等诸多情感体验中,一定隐
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抒情性散文常见难点题型方法总结学案(精选五篇)
抒情性散文常见难点题型方法总结 目标诠释: 关于散文阅读的答题技巧 抒情散文着重表现作者的生活感受,作者的喜怒哀乐都包含在字里行间。抒情散文常常抒写作者的感情历程,表达
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初中散文写作(定稿)
手腕上的白印,表带上的磨痕。是我的过去,那一切怀旧的感觉......从中不得不回荡着。
望着它,看到了曾经的我,那未变样的我,那少而细须的我,那阳光的我。过了数年,我变的太快,已经成 -
散文写作教案
悠悠乡情——我眼中的家乡 教学目标: 撷取家乡的人、物、事,或历史、传说、名胜、风俗等素材,写一篇散文,抒发对家乡的情思。 教学重点: 适当选取抒情的载体。 教学方法: 练习法
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散文写作4稿(范文模版)
高中生散文写作的四大误区 福建省福州第二中学 于青 散文是情感的良好载体,因此有很多学生喜欢用散文的形式表达自己情感。但散文写作是个难点,高中生的散文写作也就经常出现
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散文写作(最终版)
散文写作如何突破 一、散文写作最容易出现的问题 首先,我们首先要闹清我们讲的散文的概念问题。我所讲的,不是泛意义上的散文,而是文学散文(纯文学散文)、艺术散文。 当前,散文写
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抒情性散文常见难点题型方法总结教案(共五篇)
抒情性散文常见难点题型方法总结 目标诠释: 关于散文阅读的答题技巧 抒情散文着重表现作者的生活感受,作者的喜怒哀乐都包含在字里行间。抒情散文常常抒写作者的感情历程,表达
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议论性散文的写作
议论性散文的写作 议论性散文可以包容丰富的内容,便于抒发真挚的情感,表达深刻的思想,显示出较深厚的文化底蕴,最容易获得阅卷老师的青睐。议论散文其结构程式化,易于掌握,这是我
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叙事性散文写作指导
叙事散文 记叙文与散文的区别: 记叙文侧重于写人记事,要求写出什么人,干了什么事情,这样做展示了什么样的性格特点;或什么事情,如何发生、发展,有什么意义。 散文侧重于就一件事情,