专题：抒情性散文阅读指导一
-
抒情性散文教学之我见
抒情性散文教学之我见 随着新课程改革的深入，语文教学中提倡发挥学生主体性地位，基于此，教师在选择教学方法时，不但要注重教学方法的设计，而且还应考虑学生的学法以及文体类型。
-
抒情性散文的考查点
散文的考查点 1结合语境，练习文章内容，理解词语的含义 2理解句子的含义及作用 3体会运用比喻、拟人、夸张等修辞格句子的妙处 4对文章内容要点进行概括。如概括文章所赞美对象
-
我的家乡抒情性散文
我的家乡在周至，在繁体字里盩厔是既难写又难认的。古人创造这两个字起这个名字大概也是因为地形复杂，才选了这两个汉字。“山曲曰盩，水曲曰厔”。曲者弯弯也。弯弯的山、弯弯的
-
中考抒情性散文阅读讲义(二)（合集五篇）
中考抒情性散文阅读讲义（二） 1 / 9 中考抒情性散文阅读（二） 一、阅读下面文字，完成文后各题。 炊 烟 赵丰 ( l ）许久，没有见过乡下的炊烟了，不免有些思念。 ( 2）乡下不会没有炊烟，少
-
高考作文训练第三周 写景类抒情性散文大全
高考作文训练第三周 写景类抒情性散文 1.运用多种手法刻画景物，抒发美的情感。 2.用散文化的表现形式，抒发感受，表达观点。 1.四季轮回，春华秋实，登高望远，临风把酒。自然的造化总
-
散文写作构思方法指导一
散文写作指导一
一、知识预备：
散文的文体特点
较宽泛的文体定义是认为文体只有四类：散文、诗歌、戏剧、小说。散文是一种自由、灵活地抒写见闻感受的文体，它形式精粹亲切，表达 -
试谈初中抒情性散文的赏析技巧
试谈初中抒情性散文的赏析技巧 论文关键词：初中抒情性散文散文赏析的角度与技巧 论文摘要：在初中语文教学中，抒情性散文的赏析是我们必然要面对的，但是在赏析过程中有时候我们
-
散文(一)（定稿）
第六章散文教学目的1了解“五四”散文的总体状况。2掌握鲁迅、周作人、郁达夫、林语堂、冰心等作家散文的主要特点。教学重点鲁迅、周作人、郁达夫、林语堂、冰心等作家散文
-
学会写抒情性文章范文
人间真情，笔端流淌
——学会写抒情性文章导语：人非草木，孰能无情？正是因为有感情，我们的生活才会充满喜怒哀乐；正是因为有感情，我们才会被浓浓的亲情所包围，才会被诚挚的友情所感动， -
抒情性作品试题A
抒情性作品试题A （总分100分） 一、判断（每题1分，共5分） 1.抒情性作品主要从主观内部世界入手来表现现实生活中的人类主观情感世界。（ ） 2.在喜、怒、哀、乐等诸多情感体验中，一定隐
-
抒情性散文常见难点题型方法总结学案（精选五篇）
抒情性散文常见难点题型方法总结 目标诠释： 关于散文阅读的答题技巧 抒情散文着重表现作者的生活感受，作者的喜怒哀乐都包含在字里行间。抒情散文常常抒写作者的感情历程，表达
-
散文阅读指导2018
散文阅读指导 一、散文一般指以下三种： 1、叙事散文，以写人记事为主。它具有时间、地点、人物、事件等因素，从一个角度选取题材，表达情感。 2、写景散文，以描绘景物为主。或借景
-
哲理散文指导 文档
【转】散文天空中的绚丽星光 ——哲理散文的写作指导 【写作点津】 哲理散文是一个广义的概念，它不是针对作品的形式，而是针对作品的内容而言。通俗地说，通过对社会人生的独特
-
抒情性散文常见难点题型方法总结教案（共五篇）
抒情性散文常见难点题型方法总结 目标诠释： 关于散文阅读的答题技巧 抒情散文着重表现作者的生活感受，作者的喜怒哀乐都包含在字里行间。抒情散文常常抒写作者的感情历程，表达
-
小散文一
小散文
十点醒来，我看见阳光灿烂，花儿对我笑，鸟儿对我叫，世界多么精彩。
我靠在墙上，阳光刚好能够照在身上，那么温暖，那么让人感动。我以为我会哭，然而我却笑了。如同生命熬过一个漫 -
散文随想《一》
散文随想《一》
古希腊哲学家亚里士多德曾宣称自己的学派为“散步学派”，希冀在散步中有所得 ，在所得中散步 ，虽然似乎含有功利性的一往情深，但一方顽石，一根竹杖，几许幽默喟叹，百 -
叙事性散文写作指导
叙事散文 记叙文与散文的区别： 记叙文侧重于写人记事，要求写出什么人，干了什么事情，这样做展示了什么样的性格特点；或什么事情，如何发生、发展，有什么意义。 散文侧重于就一件事情，
-
议论性散文写作技巧指导
议论性散文写作技巧指导
议论性散文是以议论为主的散文,也可称为散文化的议论文。它兼有议论文和散文的双重特点。作为议论文,它是说理的。它往往借助于事例的简述,形象的描
