专题：三上数学智慧广场
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智慧广场范文
智慧广场调研报告
1、智慧广场概况
智慧广场是上海市实现系统集成的第一栋5A级智能化大厦。是由曾设计中国顶级建筑“北京王府井饭店”及“深圳地王大厦”的世界著名建筑设 -
智慧广场
教学目标： 1、结合具体情景，能通过不遗漏、不重复的列举找出符合要求的所有答案，形成利用分类列举解决实际问题的策略。 2、在对解决问题过程的反思和交流中，感受分类列举策略的
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青岛版二年级数学智慧广场
智慧广场—分类列举 梁堂镇中心小学 李秀格 教学内容：教科书98-99页， 教学目标： 1、结合具体情景，能通过不遗漏、不重复的列举找出符合要求的所有答案，形成利用分类列举解决实际
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智慧广场 教学内容
智慧广场 教学内容：六年制五年级下册第五单元 69-70 页智慧广场---简单的组合。 教学目标： 1．利用已有的经验，认识和了解简单的“组合；通过解决简单的实际问题，应用列表、画图的
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一年级数学上册 智慧广场 重叠问题
一年级《重叠问题》教学设计与教学反思 教学设计：教学内容： 青岛版小学数学一年级上册74页智慧广岛《重叠问题》 教学目标： 1、结合具体情境，借助直观图，通过“摆一摆、画一画”
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智慧广场教学设计
智慧广场教学设计 教学目标 1、了解在一条线段上植树问题的三种情况，能阐述不同的情况下棵树与间隔数之间的关系，并能根据不同情况选择正确方法解决问题。 2、通过小组合作，观
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智慧广场教学目标
教学内容：教科书第35-36页，智慧广场。 教学目标： 1、 在生活情境中发现数学问题引导探究，学习有序数图形的方法。 2、 经历观察、操作、比较等学习活动，体会到按一定顺序去数可以
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智慧广场------倒推法
智慧广场------倒推法 教学重难点： 教学重点：学会运用"倒推"的策略寻找解决问题的思路,并能根据问题的具体情况确定合理的解题步骤. 教学难点：在正确运用策略的过程中感受“倒
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二年级上册数学青岛版《智慧广场》参考教案
《智慧广场》参考教案 教学内容： 教材第35～36页内容。 教学目标： 1、通过数图形的个数的活动培养学生的观察能力和有序思维的能力。 2、教师启发思维，学生自主探索。 3、培养多
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青岛版一年级数学上册85页智慧广场
《移多补少》 教学内容：一年级上册89页智慧广场《移多补少》 教学目标： 1、结合具体情境，学习借助直观图解决“移多补少”问题。 2．经历观察、操作、验证的数学过程，形成利用几何
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三上数学教学计划
三年级上册数学教学计划 一、班级情况分析 这一学期我担任三年级数学教学工作，本班现有学生57人。三年级学生已经有两年的数学学习经历，对一些基础性的数学知识有了初步的认识
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三上数学教学计划（范文模版）
今年本人担任三班、三的数学教学工作，为了更好地落实教学任务，让孩子们能够快乐地学习数学，在数学上有所收获，特制定本教学计划： 一、情况分析 (一)班级情况分析： 三班有
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智慧广场-分类列举 （精选五篇）
智慧广场—分类列举 教学内容：青岛版小学数学二年级上册98-99页。 教学目标： 1、结合具体情景，能通过分类列举找出符合要求的所有答案，形成利用分类列举解决实际问题的策略。 2
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《智慧广场》教学设计（合集5篇）
小学数学精选教案 《智慧广场》教学设计 威海高区钦村小学 耿宁 教学内容：教科书第91～92页，递增递减问题。 教学目标： 1．在解决实际问题的过程中，巩固画图法，学习表格列举法。 2．学
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智慧广场-重叠问题教案
一年级数学上册74页智慧广场《重叠问题》；教学内容：；青岛版小学数学一年级上册74页智慧广岛《重叠问题；教学目标：；1、结合具体情境，借助直观图，通过“摆一摆、画一；2、初步渗透集合的
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五年级数学下册青岛版《智慧广场》教学设计
小学数学精选教案 《智慧广场》教学设计 教学内容： 青岛版（六年制）小学数学五年级下册第69～70页。 教学目标： 1、通过解决简单的实际问题，应用列表、画图的方式寻找实际问题中蕴含
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三上数学教学计划5篇
2017学年第一学期 三年级数学教学计划 一、学情分析 三年级学生对一些基础性的数学知识有了初步的认识，学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法，大多数学生认识到数学
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北师大三上数学教学计划
三年级数学上册教学计划 一、学情分析 学生们经过两年的学习，已经具备了初步的逻辑思维能力和简单的抽象概括能力，养成了一些良好的学习习惯，掌握了一些科学的学习方法，学会了
