专题:生物学案七十八
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生物学案17号
学校:大竹园中学设计者:方礼花班级:姓名:学案17号
第3节生态系统的自我调节
[学习目标]
1、分析生态系统的调节方式。
2、阐明生态系统自我调节的能力是有限的。
3、收集和交流 -
生物学案5号[范文大全]
学校:大竹园中学设计者:方礼花班级:姓名:小组:学案5号
第二节人体内废物的排出
第一课时尿的形成和排出
学习目标:
1.描述人体泌尿系统的组成及部分的功能。2.说出肾的结构和特点 -
七年级生物学案教师
七年级生物学案教师:孟红霞班级:学生: 达标测评: 一、填空: 1. 是可供人们佐餐的草本植物的总称。
2.蔬菜分为、、、 3.菜豆的根系是,花的各部分基数是, 种子具有片子叶。
4.蔬菜不 -
《生物入侵者》导学案
《生物入侵者》导学案
课前延伸学案
1.搜集生物人侵的相关资料,要求写出生物入侵者的名称、原产地、人侵地及 危害。(至少搜集一种生物入侵者的资料)2.借助工具书,扫除字词障 -
生物教学案10-5
第10章 人体内的物质运输和能量供给
第五节 人体能量的供给
【学习目标】
1、说出人体内能量的供给的过程。
2、说出体温的概念及体温变化对人体的影响。
【知识要点】
一、 -
公务员面试精品模拟题(七十八)(5篇模版)
公务员面试精品模拟题(七十八)
有句话说:成功的十分之一取决于天资,十分之九取决于努力,你怎么认为?
答:这种观点有一定的普遍性,我对此的看法有以下几点:1、这个问题应该辨证的看 -
文言文阅读:元史·列传七十八
阅读下面的文言文,完成1-4题。卜天璋,字君璋,洛阳人。幼颖悟,长负直气,读书史,识成败大体。大德四年,为工部主事。蔚州有刘帅者,豪夺民产,吏不敢决,省檄天璋往讯之,帅服,田竟归民。尚书省
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生物新授导学案
高中生物新授课导学单 第5章 细胞的能量供应和利用 第1节 降低化学反应活化能的酶(共2课时,第1课时) 一、酶的作用与本质 【学习目标】 1.说出酶的本质和作用 2.尝试比较过氧
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高三生物教学案:基因工程
杨卫东生物工作室www.aqyz.net/bb 高三生物教学案:基因工程 班级 姓名 一、基础填空: 1、基因工程概念 基因工程又叫 或 。它是按照人们的意愿,把一种生物的个别基因复制出来,
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高三生物教学案封面
高三生物试题集 班级:_______________ 姓名:_______________ 把简单的事情做到极致便是奇迹 浅谈高三生物复习方法与技巧 生物学科属于自然科学,也是基础教育必修的一门学科。
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八年级生物《病毒》学案分析
八年级生物《病毒》学案分析 教学目标1、识别病毒,说出病毒的结构组成。2、了解病毒与人类的关系。 3、关注与病毒有关的疾病。认同利用病毒可以为人类造福。 教学重点 病毒
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八年级生物复习学案5
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隆重纪念“12.9”爱国运动七十八周年(合集)
隆重纪念“12.9”爱国运动七十八周年 文艺活动主持稿
开场白:
(石程文):尊敬的各位领导、各位来宾。
(王永莲):敬爱的老师,亲爱的同学们。
(合):大家下午好!
(吴琳琳):当时间的车轮碾到今天 -
生物中考总复习学案四
生物中考总复习学案四 第五单元 第一部分生物圈中的动物 1、下列动物中,哪一种不是我国特有的珍稀动物( ) A、扬子鳄B、黑猩猩 C、丹顶鹤D、大熊猫 2、植食动物在生物圈中充当
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22.1生物的分类导学案
“分组合作,自信高效”导学案
课题:22.1生物的分类课型新授八__年级教者 闫寒
教学目标: 知识与能力:、 说出生物的分类方法和分类单位 过程与方法:尝试根据一定的特征对生物进 -
生物必修二新学案答案
由于本答案为机器扫描制作,所以会含有部分乱码。但是确实是原本答案所扫描,内容无误但字体略有乱码。 仅供参考。★预习探究 l发现了遗传学两大规律基因分离定律和自由组 合定
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七年级生物:2.2.1.2血型和输血学案
二、血型和输血导:【课前回顾】1、红细胞内富含,它可以为全身细胞输送,白细胞可吞噬,对机体有和功能。2、_________是物质运输的载体,它不仅运载_______,而且运输人体的各种______
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八上生物教学案答案
第五单元生物圈中的其他生物 第一章. 动物的主要类群 第一节腔肠动物和扁形动物 1. 外胚层、内胚层、中胶层。消化腔、口。 2.身体呈辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门。