专题：数学中的思想方法
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小学数学教学中教学思想方法探讨
小学数学教育教学思想探索 摘要:在小学教学中，教师应重视数学思想的融入，提高小学生对数学技能的掌握能力，改善小学生数学教学质量。在小学数学中渗透数学思想，提高小学生对数学
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课堂教学中关于数学思想方法的思考
课堂教学中关于数学思想方法的思考 一、对教材的思考 简算是小学数学运算中重要的学习内容，但是我们现在使用的京版教材中，没有安排加法的交换律和结合律。乘法的交换律和结合
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浅谈初中数学教学中的数学思想方法
浅谈初中数学教学中的数学思想方法 ——大悟县城关中学 万建勇 一、初中数学思想方法教学的重要性 一直以来，我们在不知不觉中，受到传统的数学教学的影响，只注重知识的传授，而忽
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如何在数学中渗透思想方法[5篇范文]
在教学中如何渗透数学思想方法？
在数学学科教学中如何渗透数学思想方法呢？我觉得应努力做到以下两点：
一、在数学学科中渗透转化思想
转化思想是把一个实际问题通过某种转化、 -
小学数学教学中如何渗透数学思想方法
小学数学教学中如何渗透数学思想方法 摘要：数学思想是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人的意识中，经过思维活动而产生的结果。《数学课程标准（2011版）》指出：通过义务教育
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数学思想方法缩印
数学思想方法：是对数学知识本质认识，对数学规律的理性认识，是从某些具体的数学内容和对数学知识的认识过程中提炼上升的数学观点。
数学方法：是从数学的角度提出问题，解决问题的 -
数学思想方法学习心得（推荐）
《数学思想方法》心得体会 宁安市东京城镇小学 黄淑伟 我通过对数学思想方法的学习，并结合我在工作中的实际情况，体会到如下心得： 数学的内容、思想、方法和语言广泛渗入自然学
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数学思想方法心得体会
数学思想方法心得体会 数学思想方法是从数学内容中提炼出来的数学学科的精髓，是将数学知识转化为数学能力的桥梁。下面是小编帮大家整理的数学思想方法心得体会，希望大家喜欢
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数学思想方法（含五篇）
函数是数学的纲，力和运动的关系是物理的纲。而力和运动的关系是因变量和自变量的关系也就是函数关系，所以数理不分家。最常用到的函数是三角函数，而力学中的力的分解和力的合成
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浅谈高中数学教学中数学思想方法的渗透（最终定稿）
浅谈高中数学教学中数学思想方法的渗透 高二年级 赵露 数学教学的成功与否在很大程度上表现在是否培养了学生的数学能力，而数学能力的强弱又表现在学生能否运用所学知识去解
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数学思想方法在数学教学中的运用
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数学思想方法在数学教学中的运用 作者：朱雪萍
来源：《广西教育·B版》2013年第02期
【关键词】数学教学 思想方法 运用
【中图分类号】G 【文献标识码 -
思想方法在初中数学中的作用
思想方法在初中数学中的作用
数学思想是指人们在研究数学过程中对其内容、方法、结构、思维方式及其意义的基本看法和本质的认识，是人们对数学的观念系统的认识。最基本的数 -
数学思想方法在数学教学中的应用
论文题目： 数学思想方法在数学教学中的应用姓名：高媛 单位：四群中学 数学思想方法在数学教学中的应用 数学做为一门基础性学科，在日常生活和各个领域都有着较为广泛地应用。而数
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如何让学生在课堂中学到数学思想方法
如何让学生在课堂中学到数学思想方法 (河北临漳县柏鹤乡北史庄中学 河北 临漳 056600) 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】1009-5071(2012)05-0337-02 数
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浅谈在教学中数学思想方法的渗透
初中数学教学论文 浅谈教学中数学思想方法的渗透 [内容摘要] 数学教学中必须重视思想方法的教学，它是数学教育教学本身的需要，是以人为本的教育理念下培养学生素养为目标的
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思想方法在初中数学中的作用
思想方法在初中数学中的作用《初中数学新课程标准》在关于课程目标的总体目标中指出：通过义务教育阶段的数学学习，学生能够“获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数
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数学思想方法与应用
沈括运粮故事浅析 田小宽 （数学与统计学学院 数学与应用数学 2010212449） 【摘要】：沈括在其著作《梦溪笔谈》中，涉及了军队运粮的有关问题。他把每人背的粮食，每天的食量作为已
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小学数学思想方法学习心得
《小学数学思想方法》学有所得 我们在老师的指导下着重学习了《小学数学教材概说》第二章的小学数学思想方法中的集合思想、对应思想、符号化思想、极限思想、统计思想、数
