专题：提高教研教学
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加强教学教研管理，提高教学质量
加强教学教研管理，提高教学质量XXX学校存在师资不稳定，教学水平不均衡，课堂教学质量、教研活动效率、学生学习水平尚有较大提升空间等状况，为了加强教学教研管理，提升教师业务能
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如何提高初中教师教研教学能力[推荐五篇]
如何提高初中教师教研教学能力 马台中学 窦学梅 教师要成为新理念的贯彻者和执行者,要将学生学习技能的培养和提升作为教学的重要内容,切实增强自身教学能力,实现教师知识
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如何提高教师教研能力？
如何提高教师教研能力？ 学校发展的核心是教育教学质量，教育教学质量提升的关键是教师，教师提升的关键是教师的专业水平和教学能力的提高，没有教师的发展，一定没有学生的发展，在实
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如何提高教师教研能力？
如何提高教师教研能力？ 教育科学研究方法有很多，但是对于提高教师课堂教学能力比较有效且可以短期见效的有如下几种方法：观课研究法、案例研究法、经验总结研究法、课题研究法
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如何提高教师教研能力？大全
如何提高教师教研能力？
1、要养成个人良好的阅读习惯，积极提高自己的文化素养。
作为一个老师，尤其是语文老师，必须要时刻进行阅读，读书，读报，读新闻，这也就要求我们要养成良好的阅 -
体会校本教研提高物理教学水平(精)
体会校本教研提高物理教学水平校本教研在我校开展以来,从领导到普通教师,再到广大学生,都对其投入了极大的热情。回顾我校这几年的校本教研,我们惊喜:教师们的教育理念在发
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浅谈如何提高教研活动的有效性
浅谈如何提高教研活动的有效性 美国心理学家波斯纳曾提出这样一个公式：教师的成长= 经验+ 反思。毫无疑问，教研活动正是教师集体经验总结、问题反馈、集思广益的良好平台，对教
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立足教研教改 提高教学质量
立足教研教改 提高教学质量 马村初级中学 我校一贯坚持“以人为本，内涵发展”的办学理念，以教学为中心，以教研和管理为基本点。全校教职工团结奋进，务实创新，爱岗敬业，博学善教。
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教研专题：如何提高八年级数学成绩
如何提高八年级数学成绩 我班很多学生成绩不好，我觉得主要有有以下几个方面原因：1.学习不努力，不够勤奋，勤奋是一个很好的品质，学习也是一样，俗话说，天道酬勤就是这个道理。一般来
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如何提高教研团队的实效性
如何提高教研团队的实效性随着课程改革的不断深人，“以校为本”的理念日益成为当代基础教育改革的走向，“以校为本”已经成为重视学校自身力量和学校自身发展的动力。教育部副
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浅谈教师教研能力的提高
浅谈教师教研能力的提高 教师的教研能力是教师在教学实践中发现问题，分析问题，解决问题的能力，只有提高教师教研能力才能提高教师素质、提高教育教学质量，通过这次学习并结合多
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教研专题讲座：如何提高课堂效率
教研专题讲座：如何提高课堂效率老师在上课时，受经验和风格影响，常常会忽略一些问题，这些问题可能出现在某一教学环节，也可能出现在与学生的互动中。可千万别小瞧它们，这些问题轻则
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浅谈如何提高校本教研的实效性
浅谈如何提高校本教研的实效性[摘要]校本教研的关键是实践，在实际的操作中体验，通过针对课堂教学中存在问题的解决和教学目标落实等研讨，提高校本教研的实效性和教育教学质量。
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调整工作思路提高教研实效性
调整工作思路提高教研实效性
——初中思想品德学科2014年上半年工作总结
本学期的重点工作有以下几项：
1、毕业班结业考试指导及阅卷工作；
2、第七届“卓越杯”准备工作、赛课 -
加强教研活动提高教学质量设想
加强教研活动提高教学质量设想
一、 教师任课多元化
1、锻炼、提高、丰富自身专业知识，为以后定向发展打基础。如：以前讲工艺，现在讲印刷机结构；以前讲印刷机结构，现在讲工艺；以前 -
教学教研
教学教研唇齿相依
一、游走于理想和现实之间
1、平平常常的经历（“平平淡淡最是真”）
1994年起一边教学一边管理。担负了较多的社会工作和学校管理工作。游走于教学理想和现 -
教学教研
哈密市第八中学
教学、教研副校长岗位职责（24）
副校长是校长的助手，在校长的领导下开展工作，对校长负责。
一、根据学校总体发展规划和办学思想，制定教学、教研的长期规划和近期 -
小学教研室工作总结：发挥教研职能,提高教学效益（★）
小学教研室工作总结：发挥教研职能，提高教学效益 两年来，我校教学教研工作在市、区教研室的指导下，以深入推进基础教育课程改革为中心，以改进教学方法和学习方式为突破口，紧紧围绕
