专题:提纲训练
-
作文提纲训练
作文提纲训练
材料整理:林志坚
(一)命题作文:请以“独自面对”为题,写一篇不少于800字的文章,文体不限。
审题提示:没有任何材料的命题作文,字数越少,限制越小,字数越多,限制越多。要确 -
系统训练提纲
股市职业投资高手系统训练提纲第一篇形态认知
第一讲股票运行基本规律
介绍股票运行基本规律,树立股票运行全局观。第二篇 买入技巧篇
第一章如何把握底部中线最佳黄金买入时 -
垫上功能训练提纲
垫上功能训练 概述:垫上功能性组合训练是将神经系统,肌肉骨骼系统联系起来的一种综合训练手段,突出了神经系统对肌肉骨骼系统的控制,也加强了神经系统对其他系统的支配,通过伸展
-
软梯组合训练提纲
软梯组合训练 概述;软梯训练属于速度、灵敏性的训练手段,软梯训练法需要运动员具有良好的感觉机能,如对视、听、位和本体感觉等具有高度的敏感性,在瞬间完成反应、预测和决策。
-
作文训练——列提纲
作文训练——列提纲
下面就是一则比较优秀、实用的学生作文提纲:
题目:难忘的一件事
主要内容:我的脚扭伤,* *同学照顾我。
中心思想:关心同学、急人所急。
结构安排:
一、在练习 -
拟写作文提纲专题训练(范文模版)
拟写作文提纲专题训练(示例) 流渡中学 严庄坤 一、刮过班集体的新风 1、破题:本文题中“新风”是题眼,重点是抓住班级风气之“新”,而“班集体”是限制语,决定作文选材范围。“刮
-
作文提纲训练题五篇
作文提纲训练题
一、作文。
与历史对话,可以让人明是非,知兴替。
与名著对话,可以缩短时空,领悟人生。
与心灵对话,可以让人自省,让人的心灵纯净。
与有智慧的人对话,可以让人一直 -
2010年中考作文训练提纲
2010年中考作文训练提纲
第一章 2009年中考作文失误分析
一、偏题离题。1、因误解而离题。如把文题“取暖”等同于“温暖”。2、因随意而脱轨。3、因忽视而偏向。
●走出误 -
足球训练技术与战术训练提纲
足球训练技术与战术训练提纲 第一阶段一、身体训练(一)身体训练的目的 1.使学生热爱足球。 2.培养学生反应灵敏。并提高身体素质。(二)身体训练的主要内容 1.做体操 2.以跑为主
-
2014年高三材料型作文提纲训练
2014年高三材料型作文提纲训练(三)(教师版)
一、阅读下面文字,按要求作文。(60分)
一位世界著名小提琴演奏家装扮成街头艺人在一个地铁站里演奏了6首世界名曲,共演奏了45分钟。在这4 -
高考语文复习作文提纲训练
“高考语文复习作文提纲训练”课题论文
语文组赖清萍
2011.7.12
对于高考语文而言,作文占60分,分值之高,决定了高考作文的分量,业内说法:作文是高考语文的半壁江山,得作文者得高考 -
作文训练2构思与提纲
作文训练(2)姓名成绩
一、仿写训练:1.在下面的横线上仿照加点语句,仿写句子,要求句式相同内容符合语境,并与上文衔接顺畅。 琴声悠扬,在静静的夜空中,一会儿如缕缕花香,拂过人心;一会 -
迎中考作文训练一列提纲
迎中考作文训练一:列提纲 教学目标: 1. 养成作文先列提纲,不列提纲不作文的习惯。 2. 通过列提纲来提高作文效率和质量。 教学重、难点: 1. 通过列提纲来提高作文效率和质量。
-
班级团队精神学习与训练(提纲)
班级团队精神学习与训练(提纲)
中共扶绥县委党校副校长、高级讲师农积坚一、团队精神的内涵与作用
(一)理解团队概念
团队是指在心理上相互认知,在行为上相互作用、影响,在利益上 -
中学语文学习能力训练课程编写提纲
中学语文学习能力训练课程编写提纲
一、 课程的基本理念
1 .语文学习能力训练课程,致力于培养学生的语文素养和应用能力。基于学习方式的特点和环境条件,突出培养学生运用词语 -
六安市2014中考化学实验操作训练提纲
六安市2014中考化学实验操作训练提纲实验A探究化学变化常伴随的现象实验用品:1、仪器:酒精灯、坩埚钳、石棉网、镊子、试管、胶头滴管、烧杯、废液缸。 2、药品:铜片、镁带、稀
-
初中语文教案第1讲:写作训练之列提纲
初中语文教案:写作训练精讲(上篇)第一讲:作文如何列提纲作文为什么要写提纲?著名作家老舍曾经说过:“尽管我们只要写二、三千字,也须先写个提纲,…有了提纲,心里就有了底,写起来就顺理
-
提纲
邢台市住房保障现状及对策研究 摘要:本文首先通过文献资料论述了国内外保障住房的现状,之后对邢台市住房保障的现状和住房保障面临的各种问题进行了深层次的分析,通过参考国外