专题:特色教学教案
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跆拳道特色教学教案
跆拳道特色教学计划 乌市第115中学2014 -2015学年第一学期 一( 二 )班跆拳道特色班教学计划 指导思想: 以“健康第一的”为指导思想,以学生发展为本,关注学生的不同需求,突出学生
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(特色教案)
奥尔夫音乐公开课教案+音乐《火车快飞》 歌词:火车快飞,火车快飞,穿过高山越过小溪,不知穿过几百里,达到家里,达到家里,妈妈看见真欢喜 准备: 材料准备:轨道一长条,大火车一列,小火车
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特色教案
第7课 春秋五霸和战国七雄 课程标准:知道春秋争霸和战国七雄。 教学目标: 知识与能力: 引导学生了解春秋战国的历史分期及基本线索,掌握齐桓公称霸、晋楚争霸,晋分三家、合纵连
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特色教案
“空竹特色班级”主题班会教案 六年级(1)班活动目的 1、提高对民族传统体育文化的认识。 2、培养学生喜欢空竹的兴趣,要求全班学生都会抖空竹。 活动地点:六年级(1)班教室 活动对
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特色教案
明光市涧溪小学2016—2017学年度第二学期 特色教案 科目:三(2)班 教师:郑玉洁 课题:小露珠 教材内容: 《小露珠》是苏教版九年义务教育课程标准实验教科书第三册的一篇课文。这
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特色教案
字号:大 中 小 小学英语特色优质课 2009年4月13日在清州镇唐家窑小学举行了小学英语特色优质课的展示。会上有五位老师做课,然后进行了说课、评课。现将有关材料介绍给大家
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初中作文教学特色教案
初中作文教学特色教案 一、日积月累,水到渠成 1、一位作家曾经对自己的作品“披阅十载,增删五次”。请问这位作家是谁?这部作品又叫什么? 2、“鸟宿池边树,僧敲月下门”这脍炙人
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初中作文教学特色教案
初中作文教学特色教案 描写人物外貌的作文指导课 课堂设计设想: 1、让学生在观察与实践中来体验人物表情的变化。2、养成善于观察的学习习惯。 3、体验人物丰富的表情变化,并
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教学特色
美术教学特色
积极实施素质教育,能切实执行教学“五认真”的要求,认真钻研教学教法,提高自身素质;能学习新课程、新理念,更新观念,使自己适应时代发展的需要,适应学生不断增长需求 -
教学特色
一1、针对性。针对不同的对象,确定不同的教育内容,采取不同的教育方式。 2、适应性。继续教育要在提出新理论、新技术、新方法之后,与实际工作相联系,做到学用一致,学有所成。一
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特色教案2
苏教版语文三年级上册 《做一片美的叶子》教学设计 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文 2.学会本课的10个生字,理解带生字的新词词义。 3.通过朗读和看图欣赏叶子的外形
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班级特色教案
名人故事 一、制定原因: 1.让学生感受名人的魅力。 2.为学生将来的发展奠定基础。 3.让学生在校生活丰富多彩。 二、预期目标: 1.班级学生能够人人都了解这些名人,通过她们
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特色课教案
特色课教案 第三章 基因的本质 第一节DNA是主要的遗传物质 李惠勇 教材分析:本节内容在第三章中占有重要位置,学生只有真正理解这部分内容,才能在生物性状遗传和变异的复杂现
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特色教案1
课堂教学设计(一) 课题:《勇气》 执教:宿松县趾凤初级中学贺笃佩 教学目标: 1、理清情节结构,理解勇气内涵。 2、分析人物形象,学习语言表达。 教学重难点: 法国妇女和美国士兵,谁的
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特色教案 (精选五篇)
Unit 9 What does he look like? Period one(sectionA1a—2d) Teaching Aims 1、 Knowledge Objects Function: Describe people looks Key Vocabulary: Curly、S
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特色教案1
苏教版语文三年级下册 《你必须把这条鱼放掉》教学设计 斑竹园镇沙堰小学 陈慧 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,有条理地复述课文。 2.学会本课10个生字,两条绿线
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如何写出特色教案
如何撰写一份出色的教案 教案是备课内容简要而有序的记录,是支持教师上课的范本,简单说,教案是教师备课的备忘录。新的课程改革环境中,如何撰写教案,才能带动教师的积极性,
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风筝 特色教案
《风筝》案例分析 城关学区中心学校 贾淑田 教学设想 本文是学生进入初中后第一次接触鲁迅的文章,由于他们不了解作者的写作风格,而且文章中疑难的问题较多,所以学起来有一定难