专题：陶研论文评比结果
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陶研论文评比结果(DOC)[五篇]
附： 2006年舟山市陶研“三项”评比结果 陶研论文评比结果 一等奖(空缺) 二等奖 用“教学做合一”理论指导小学数学课堂 舟山小学 王淑盛 陶行知生活教育理论指导新课程下的幼
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陶研论文
用爱分层培育让花朵竞相绽放
——浅探讨陶行知教育思想对分层教学的指导意义
肥西县烧脉学校丁德金【文章概要】素质教育的基本要求之一就是面向全体学生，义务教育均衡发展最 -
陶研论文（大全）
陶行知先生说：“生活教育是以生活为中心之教育„„”“从一定义上说，生活教育是给生活以教育，用生活来教育，为生活向前向上的需要而教育。”
一、“生活教育”理论的概述
“生活 -
陶研论文（精选五篇）
“教学做合一 学以致用”思想指明小学数学课堂中的活动方向 【摘要】“教学做合一”是陶行知生活教育理论的主要内容。即：“教的方法要根据学的方法；学的方法要根据做的方法。
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关于公布第六届陶研论文评选结果的通知
关于公布第六届陶研论文评选结果的通知 各学校、幼儿园： 为了深入开展学陶师陶活动，全面推进素质教育，今年，我市开展了第六届陶研论文评选活动，共收到陶研论文389篇，其中中学有94
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嘉兴市音乐论文评比结果
嘉兴市音乐论文评比结果： 关于公布嘉兴市2003年中小学音乐教学 论文评比获奖名单的通知 各县（市、区）教育（文、体）局教研室、市本级高中： 嘉兴市2003年中小学音乐教学论文共183篇
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陶研心得体会
生活即教育 ——读《陶行知教育名篇》心得体会 张晓娜 最近，有幸翻阅了《陶行知教育名篇》，通过学习这位伟大教育家的名篇论著，让我感受到了自己教育教学理论是那么的贫乏，感受
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读书笔记展演评比结果
读书笔记展演评比结果一等奖：李嘉峻二等奖：方辰茜三等奖：涂艺萱优秀奖：李家龙周涵紫金依琳张立君罗聪丁羽袁翔霖
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中学英语优质课评比结果
教研简报第五期 中学英语优质课评比结果 2004年9月23日，惠济区中学英语教师在惠济一中进行了优质课比赛，现将比赛结果公布如下： 级别 学校 教师 课题 省级 惠济五中程丽娜 What
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中学英语优质课评比结果
教研简报第五期 中学英语优质课评比结果 2004年9月23日，惠济区中学英语教师在惠济一中进行了优质课比赛，现将比赛结果公布如下： 级别 学校 教师 课题 省级 惠济五中程丽娜 What
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中华经典诵读评比结果
中华经典诵读各项活动评比结果
一、 中华经典诵读接龙比赛：
获得优胜班级的有：
初一1、初一2、初一3、初二1、初二4、初二5 获得最佳诵读选手的是：初一6李溪铭、高路遥初二1宋 -
2012年秋季初中语文教学论文评比结果通报
2012年秋季初中语文教学论文评比结果通报 根据本学期的《初中语文教学意见》，在本学期开展的各项活动中计收到老师们上交的各类教学论文、实录等计68篇，共评出优秀论文40篇，现
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009年绍兴市高中数学优秀教学论文评比结果
2009年绍兴市高中数学优秀教学论文评比结果 奖项：教学论文学科： 高中数学 获奖总数： 43 （篇） 一等奖（9篇） 探究性学习在数学课堂中的“师源性”受挫折分析与对策 题后反思--提高数
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论文评比
全国高师数学教育研究会小教培养工作委员会
关于举办第十四届论文评比的通知根据工委每年举办一次教师论文评比的规定，为了展示和交流各师范院校初等教育专业教师在数学、信 -
2010年陶研工作总结5篇
2010年陶研工作总结 官湖镇中心小学 去年官小“陶花”盛开，“陶子”累累，今年我们在市陶研会的指导下，继续以“学习陶行知教育思想，实践陶行知教育主张，发展陶行知教育理论，推进新
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陶研会专题讲座听后感
“陶研会专题讲座”听后感听罢刘裕权教授关于“陶行知教育教学思想”的讲座，沉思良久，感觉获益匪浅。
“没有爱，就没有教育”，这句话体现了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人 -
学陶师陶论文
认真学陶师陶 提高自身素质永济市城北中学张文丽
摘要：伟大的人民教育家陶行知以其深刻的职业认识和创造性的职业实践，为我们树起了一座师德的丰碑。文章系统阐述了陶行知丰富 -
学陶思陶论文（范文）
奉献教育 陶行知先生，一位现代民主教育和素质教育的先行者。陶先生说：“我们的孩子从老百姓中来，他们还要回到老百姓中去，以他们所学得的东西贡献给老百姓。”为了改造中国的教
