专题：体育有效教学的意义
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体育有效教学的意义
一、体育有效教学的意义 1.效益意识的养成是有效教学的呼唤 体育教学中要有效益意识就是在体育活动中要有所收获。体育教学的效益要看学生的变化，而且是很快的变化，而不是浪费
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有效教学三大内涵及其意义
有效教学三大内涵及其意义 福建师范大学教育学院 余文森 源自：中国教育学刊2012.05:42-46 [摘要]有效教学是一种提倡效果、效用、效率三者并重的教学观，有效果、有效用、有效
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浅谈中小学民族传统体育教学意义
体育 浅谈中小学民族传统体育教学意义 湖南省怀化市芷江县罗旧中学 李建建 摘要：引言民族传统体育是具有民族特色的传统体育活动的总称。随着社会全球经济一体化进程的不断
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幼儿园体育教学有效策略初探
幼儿园体育教学有效策略初探 长海县大长山岛镇中心幼儿园 范红霞 幼儿体育活动是实施幼儿健康教育的重要组成部分，是培养体、智、德、美全面发展的一代新人不可缺少的重要方
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小学一年级体育有效教学探讨
小学一年级体育有效教学探讨 【内容提要】：要实现幼儿园与小学教育的无缝对接，就要针对一年级小学生的现状，结合小学生的个性特点，运用新课程理念组织课堂教学。以灵活多变的教
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基于课程标准的体育有效教学
基于课程标准的体育有效教学 摘要：经过国家体育课程标准的几次改革之后，体育教学越来越受重视，体育教学一直是我国中小学体育教育活动的基本构成部分，是实施体育课程的基本途径
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初中体育有效教学探微
初中体育有效教学探微 摘 要：体育有效性教学是指学生通过体育课堂教学后，在运动能力、运动技能、运动参与、心理健康和社会适应方面获得实实在在的进步、发展。课堂教学有效性
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什么是有效的体育教学？
什么是有效的体育教学 新体育与健康课程无论是在课程性质、课程的基本理念、课程目标，还是课程内容、教学方式和评价方法等方面都体现出新的教育教学思想。 《课程标准》提出
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体育课堂有效教学反思
小学体育高效课堂教学反思 有效教学的核心就是教学的效益。 所谓“有效”, 主要是指体育教师在通过一段时间的教学后, 学生体育基础知识和运动技能、运动技巧以及良好锻炼习
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什么是有效的体育教学范文大全
什么是有效的体育教学 ————————康法德 新体育与健康课程无论是在课程性质、课程的基本理念、课程目标，还是课程内容、教学方式和评价方法等方面都体现出新的教育教学
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浅谈教学计划对于有效教学的意义
教学计划对于有效教学意味着什么？学年、学期、单元教学计划有什么不同？有效教学始于制订好的教学计划。因为好的教学计划能够确保开展有目的的教学活动，有助于创设良好的教学环
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有效沟通的意义
有效沟通的意义 沟通在我们的身边无处不在，而有效的沟通对提升和促进我们的工作水平、生活质量有着不可替代的作用。那么何谓沟通呢?沟者，构筑管道也；通者，顺畅也。沟通的目的
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有效教学的意义的理解（精选多篇）
有效教学的意义的理解 1986年我从师范毕业才2年，正遭遇学校教师紧缺，我包了五年级11班的语数，还得上整个五年级的自然，一周28节课。那时我就思考过这样一个问题：能不能让学生用较
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关于如何有效的进行体育教学的感想
体育课堂中的有效教学 白雪 随着教育理念的不断发展更新，提高课堂教学的有效性已经成为现代学校教育重视教学质量的重要表现，随之作为学校教育工作重要组成部分的体育课堂的有
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浅谈体育中等专业学校语文教学有效策略
浅谈体育中等专业学校语文教学有效策略 摘 要：在体育中等专业学校中，语文是学生的必修文化课基础科目，有助于提高学生的人文素养、语文知识应用能力，并为专业课学习夯实基础。本
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小学体育教学的有效方法
小学体育教学的有效方法 ——小学体育“教”与“玩”结合 内容摘要：体育教学中必须大力推进素质教育，实施素质教育首先是教育观念、教学指导思想的更新。要从传统的以体育知
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体育教学中有效纠（合集5篇）
体育教学中有效纠 小学生在学习某动作技能时，无论教师采取什么有效的预防措施，学生总会产生一些错误动作，如果不及时纠正就会形成错误的动力定型，直接影响正确技术的掌握与技能
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快乐体育 有效教学(财旺)
【小学体育学科教学论文】 题目： 快乐体育 有效教学 作者：张财旺 单位：安溪县蓬莱福山小学 电话：*** 快乐体育 有效教学 作为一个兼职的体育老师，在我的体育课上，每每看到
