专题：我们的情感世界反思
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5-1 我们的情感世界 教案
我们的情感世界 【教学目标】 1.知识目标：认识和了解情感与情绪的关系。 2.能力目标：认识情感的丰富性，提升自己的情感表达能力。 3.情感、态度、价值观目标：把握情感的作用，学会
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书写情感世界
书写情感世界 中国是一个历史悠久的文化大国，其文学和艺术深深地印含着中国独有的元素。书法艺术这一国粹是以线条来表达和抒发作者情感心绪变化的，体现了中国人对艺术追求中
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论李白的情感世界
论李白的情感世界 内容提要：伟大诗人李白的诗歌无论是在唐代以及唐以后，都有着特殊的内涵和特殊的魅力。盛唐气象，孕育了这位狂傲不羁的诗人，他以超脱世俗的人性智慧，谱写了盛唐
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动物的情感世界作文
动物的情感世界作文 动物的情感世界作文一：母爱（740字） 从我小的时候到现在经历过许多事，有高兴的、悲伤的、难忘的、有趣的……但这些事都没有感动过我，只有一件亲情的事感动了
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走进乡愁的情感世界
走进乡愁的情感世界 ————《乡愁》教学案设计 ★罗盘指航： 学习目标 知识目标: 1、理解本诗的形象化手法所表现的具体含义。 2、学习现代诗的朗诵基本技巧，学会节奏、重音
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人教七下道德与法制《我们的情感世界》教案
《我们的情感世界》教案【核心素养】理性精神【教材分析】本节课是教材第五课品出情感的韵味中的第一课时我们的情感世界，对学生青春期的思想和精神起到引领的作用。本单元接
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人教版《道德与法治》七年级下册：5.1 我们的情感世界 说课稿
人教版道德与法治七年级下册第二单元第五课第一框题《我们的情感世界》 今天我分享的说课题目是《我们的情感世界》 一、教材分析 1、教材的地位和作用 本课是人教版道德与
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《平凡的世界》中的情感世界浅析
《平凡的世界》中的情感世界浅析【摘要】长篇小说《平凡的世界》建构起了一个宽广、丰富的情感世界，并对爱情的发生、发展、演化进行了一定程度的探究：柏拉图式的精神恋爱、英
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色彩的情感世界(教学设计)
色彩的情感世界 ——《视觉传达的色彩搭配》教学设计 一、教材分析： 《视觉传达的色彩搭配》是人教版七年级下期《美术》教材内容。 视觉传达是指人类利用视觉符号来进行信息
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《色彩的情感世界》教学设计
《色彩的情感世界》教学设计 宜兴市和桥第二中学 陆全华 教学对象：初一（6）班 教学内容：七年级上学期第四单元《多变的颜色》第二课《色彩的情感世界》 教学课时：一课时 教学目标：
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多元体验,丰富学生情感世界
多元体验,丰富学生情感世界 【摘要】作为一名语文教师，笔者多年来一直致力于提升语文课堂教学的有效性，不断进行课程改革的探究与尝试。本文中，笔者以人教版小学语文课本为例，以
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中华百年经典散文情感世界卷
中华百年经典散文·情感世界卷 中华百年经典散文·情感世界卷 作者：中华百年经典散文·情感世界卷 类别：人物传记中华百年经典散文·情感世界卷正文 藤野先生 范爱农 弘一法
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人教七下道德与法制《我们的情感世界》导学任务单
《我们的情感世界》导学任务单【学习目标】1、通过分享情感体验与体会情感表达的方法，知道情绪与情感的联系与区别，了解情感对个人成长的价值，从而形成对情感的基本认知。2、通
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道德与法治七下第五课第1课时《我们的情感世界》教案
教学分析【教学目标】知识与能力 情感与情绪的关系；情感的作用；过程与方法 运用多媒体和各种活动创造情境，充分发挥学生的学习自主性，积极参与课堂的讨论，倡导自主探究、自主交流
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走进留守学生的情感世界（推荐五篇）
2013年度湖南省家长学校研究会论文评选 走进留守儿童的情感世界 ——衡南县茅市镇初级中学 全裕伦 【摘要】：在教学实践中关注留守儿童，走进学生的情感世界。注重三种教育：一是
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《我们吃什么》教学反思
教学目标： 1、了解人类需要的主要营养及其来源。 2、能用实验方法检测食物中是否含有淀粉和脂肪。 3、用学到的知识提高自己的饮食质量，养成良好的饮食习惯；增强学生的健康意
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反思我们的英语教学 [合集]
今天听了全镇的小学英语教师的“课堂比教学”优质课竞赛，反思我们的英语教学。不少的教师，我是初次认识，他们的课我也是首次听，听后还是有不少的感想的。 一位C教师将近50岁了，但
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我们周围的材料反思
《我们周围的材料》反思
一、成功之处
1、以探究为核心，以学生为主体。在教学中，努力创设轻松的氛围，给学生充分的探究时间。
2、认真阅读教材，灵活处理教材。我发现教材开始部
