专题:五年级语文新疆专用版
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语文专用
语文实战三
姓名:
一、看拼音写汉字。(6分)
Wǔrǔsāhuǎngdàozéiguījuzàoyìcōnghuì
()()()()()()
二、请将词语补充完整。(6分)
()居()业完()无() ()( )指掌()话()说 ()()不绝口若()()绘()绘( ) 言过()( -
人教版一年级上册语文(新疆专用)教学工作计划
一年级上册语文(新疆专用)教学工作计划 库车县阿拉哈格镇教育办公室【艾海提·那买提】 学情分析: 因为是一年级的新生,刚从幼儿园进入小学,年龄较小,活泼好动,自律性差,注意力难以
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人教版一年级上册语文(新疆专用)教学工作计划
一年级下册语文(新疆专用)教学工作计划 新源县第四小学祖丽菲亚 学情分析: 经过上学期的教学我对我班级的孩子有了一定的了解我班有54人男生26人女生28人他们是6、7岁的孩子都
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人教版一年级上册语文(新疆专用)教学工作计划
一年级上册语文(新疆专用)教学工作计划 库车县阿拉哈格镇教育办公室【艾海提·那买提】
学情分析:
因为是一年级的新生,刚从幼儿园进入小学,年龄较小,活泼好动,自律性差,注意力难以 -
三年级语文上册(新疆专用)全册教案
1 ·我们的民族小学 一、教学目标 1.正确认读“族、维”等 14个生字和多音字“好”;正确书写“场、许”等 7个字。 2.正确认读“民族、野花、维吾尔族”等词语;正确读写“我们
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五年级新疆教案
五年级2016-2017下册新疆教案 第一单元教材分析 一、教学内容:本单元的主题是《民族团结一家亲》,有三课。分别是《民族关系谱新篇》、《平等团结新面貌》、《互助和谐促发展
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新疆专用二年级上册听说教案
新疆专用二年级上册听说教案 1 教师节快到了 教学目标: 1.可以借助拼音读顺课文。 2.2.听故事时能听懂新学的句子,句式;能借助图画大体了解故事内容。 3.可以让学生开口说话,可
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义务教育教科书(新疆专用)语文一年级下册5-11课5篇
5、送颜色 教学目标: 1. 认识“送,蓝,色”等9个生字,认识“穴宝盖,四点底,宝盖头”等三个偏旁。 2. 学写“白,云”等6个生字。 3. 进一步感受颜色与周围事物的关系。 教学重点 识字
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八年级语文上册 3_12《春酒》教案设计1 人教版(新疆专用)1
《春酒》教案 学习目标: 1、 理解积累本课有关生字新词。 2、 整体感知课文。 3、 品味文中极富情趣的细节描写和清新质朴的语言。 4、 感受文中的风俗美,人情美,丰富精神世界,
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新疆专用一年级下册语文《语文园地一》的教学设计
教学时间:1.通过声调的叛音,扩词和短语,复习巩固生字,增加语言积累。2.熟读背诵儿歌,增加学生的文化积累。3.通过展示在数学课中认识的词语,丰富语文学习的途径。教学重点:通过声调
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五年级语文(下)造句新疆广播电视大学
课文形近字、多音字学习1.毯(tán): 组词:绿毯 地毯 毯子 辨字:毡(毡帽 毡毛毯 ) 造句:绿油油的小草练成一片,成了无边的绿毯。 2. 渲(xuàn): 组词:渲染(文中词) 辨字: 宣(宣传 ) 造
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新疆专用二年级下动物儿歌 (教案)
人教版(新疆专用)语文二年级下册第二单元 第一课时 动物儿歌的教案 库尔勒市第十一小学努斯热提·木依东 一, 导入新课。 师:同学们上课,上课之前我们一起听听一首儿歌。(播放视
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假期语文专用5
假期语文专用(五)2013/7/15
1.下列加点字注音有错误的一项是
A.菜畦(qí)骊歌(lí)祈祷(qí)可歌可泣(qì) ....
B.嗔视(chēn)真谛(dì)怅然(chàng)鲜为人知(xiǎn) ....
C.赫然(hâ)剽 -
语文专用教案1
语文专用教案 一、温故知新(周学习知识总结): 1、重要字词(10个): 2、重要字词造句运用(2句): 3、文学常识: 4、重点篇目写作思路描述: 二、诗歌素描(意境重构): 西江月•夜行
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五年级作文--2套期末考试专用
1.童年趣事
童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是笛弄晚风三四声.,是伙伴放学归来早,忙趁东风放纸鸢(yuān)……..总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时 -
五年级下册新疆教学计划
五年级进步的中国新疆教学计划 (2017-2018学年第二学期) 一、教材分析: 新疆课程是国家课程改革和实施“义务教育课程改革方案”中以增进小学生健康为主要目的课程。新疆课程
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五年级上册新疆教案
五年级上册新疆课教案 2013-2014学年第一学期 第一课自然美景看不够 教学目标: 1、树立人与自然和谐相处的观念;培养学生欣赏自然、感恩自然和保护自然的意识和情怀。 2、了解
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五年级下新疆电子教案
五年级下册新疆、民族常识 教学工作计划 杨萍 一、学生基本情况 本学期我担任的教学学科是五年级的新疆、民族常识,五年级有两个教学班级,五年级(2)班有 人,男生 人女生 人。