专题:微生物的代谢及应用

  • 代谢组学在微生物领域的应用

    时间:2019-05-12 11:28:01 作者:会员上传

    代谢组学及其在微生物领域的研究进展
    【摘要】代谢组学、基因组学和蛋白质组学是系统生物学研究的重要组成部分。本文在文献和作者本人研究的基础上,对代谢组学的产生和技术

  • 微生物的代谢教学反思5篇

    时间:2019-05-12 01:20:21 作者:会员上传

    《微生物的代谢》教学反思 金 柘 在微生物代谢这一内容的教学过程中,针对知识特点采用了提供问题情境、探索目标,由学生通过阅读课本相关内容,自己确定知识清单,然后同学间进行

  • 应用微生物生产实习报告

    时间:2019-05-13 03:36:38 作者:会员上传

    本次实习以生产实习为主,生产实习是学习应用微生物专业的一项重要的实践性教学环节,旨在开拓我们的视野,增强专业意识,巩固和理解专业课程。实习方式主要是请企业技术人才和老师

  • 《微生物的培养与应用》学案

    时间:2019-05-15 01:46:55 作者:会员上传

    生物选修一第二章微生物的培养与应用教案 ★课题目标 (一)知识与技能 了解有关培养基的基础知识;掌握培养基的制备、高压蒸汽灭菌和平板划线法等基本操作技术 (二)过程与方法 分

  • 微生物在石油开采中的应用

    时间:2019-05-14 03:08:32 作者:会员上传

    微生物在石油开采中的应用 摘要:经过几十年的发展,微生物采油技术(MEOR)已经成为继热力学驱、化学驱、聚合物驱之后的第4种提高采收率的新“三采”技术。已经引起了石油工程技术

  • 浅谈微生物技术治理环境污染的应用 2[精选]

    时间:2019-05-15 00:38:01 作者:会员上传

    目 录 摘要 ..................................................... 1 关键词 ................................................... 1 Abstract .......................

  • 微生物资源应用研究室工作职责(推荐五篇)

    时间:2019-05-15 16:28:33 作者:会员上传

    农业微生物资源高效利用,生物肥料、微生物制剂的研制,有机固体废弃物处理与循环利用,珍稀食用菌品种选育,微生物(药用菌)活性物质提取,土壤环境微生物多样性研究。

  • 氨基酸的一般代谢讲稿

    时间:2019-05-14 20:21:29 作者:会员上传

    第十章 蛋白质的分解代谢 第四节氨基酸的一般代谢 一、氨基酸脱氨基 【目的与要求】 掌握: 1、转氨基的概念、转氨酶的特点、重要的转氨酶及其临床意义 2、氧化脱氨基的概念

  • 微生物技术在城市生活垃圾处理中的应用

    时间:2019-05-14 20:52:41 作者:会员上传

    微生物技术在城市生活垃圾处理中的应用
    msw生物处理技术主要包括好氧和厌氧生物处理。好氧生物处理如:好氧堆肥、生物反应器填埋等,其工艺中的微生物主要有细菌、放线菌、真菌

  • 分子生物学在微生物检验中的应用(精)

    时间:2019-05-14 23:58:46 作者:会员上传

    分子生物学在微生物检验中的应用 南京军区福州总医院全军临床检验研究所兰小鹏 21 世纪是以分子生物学为代表的生命科学的时代,近年来,随着现代生物技术的快速发展,人类基因

  • 微生物名词解释

    时间:2019-05-12 22:23:38 作者:会员上传

    《微生物学》名词大全——绪论部分 微生物:是所有体积微小、结构简单、肉眼直接看不见,必须借助光学显微镜或电子显微镜才能观察到的微小生物的统称。 科赫法则:伟大的德国细

  • 微生物教案

    时间:2019-05-11 22:08:43 作者:会员上传

    《兽医微生物学》教案 农科组:李建洲 绪论 本节由学生自学,不讲授。布置思考题: 1. 2. 微生物有哪些共性,其共性的基础是什么? 从微生物学科的发展历程,举例阐述微生物学对社会进步

  • 微生物教案

    时间:2019-05-11 22:49:13 作者:会员上传

    食品微生物学课程教案 第一章 绪论( 3学时) 教学目的:掌握微生物、食品微生物的定义、微生物的特点,微生物学及食品微生物研究的内容、主要分支学科,了解微生物学、食品微生物学

  • 微生物小结

    时间:2019-05-12 16:57:24 作者:会员上传

    1.微生物 自然界中除了肉眼可见的动物、植物等一些较大的生物体外,还有许多形体细小、结构简单、肉眼不能直接看见,需要借助显微镜放大几百、几千倍甚至几万倍后才能观察的微

  • 微生物反思

    时间:2019-05-12 01:20:21 作者:会员上传

    微生物反思 教材中只简单地描述了细菌、真菌、病毒等微生物的名称和生活方式,若老师就照着教材讲授,学生就很难认识什么是微生物,更难理解微生物的类型及其特点,因此,就要提前准

  • 微生物总结

    时间:2019-05-14 20:52:41 作者:会员上传

    微生物:一类分布广泛、体积微小、结构简单、肉眼直接看不到,微小生物的总称。
    细菌L型:细菌细胞壁的肽聚糖结构受理化或生物因素直接破坏或合成被抑制,这种细胞壁受损的细菌在高

  • 微生物总结

    时间:2019-05-11 23:25:21 作者:会员上传

    第一章、绪论 巴斯得的贡献:1、彻底否定了“自生说”2、免疫学—预防接种3、证实发酵是由微生物引起的3、巴斯德消毒法 柯赫贡献:1、证实炭疽病菌是炭疽病的病原菌2、发现了肺

  • 微生物复习题

    时间:2019-05-11 22:43:17 作者:会员上传

    演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 微生物复习题 1,食品中的微生物来源主要有哪几个方面? (一)、来自土壤中的微生物 (二)、来自水中的微生物 (三)、来