专题：王燕教学论文
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王燕：教学风格
谈我的教学风格（一） 今天有这个机会与大家交流一下教学实践中的一点心得体会，我感到非常的荣幸。我发言的内容主要有以下三点： 1、 如何激发学生的学习兴趣； 2 、不断探索,积累经
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夏感教学设计王燕
夏教学设计 一、导入：同学们好！大家能否说出几个描写夏天的诗文佳句： “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”是一种清朗舒适的夏感；“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。”是一种幽清愉
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王燕观察水教学设计
《观察水》教学设计 翠屏小学 王燕 一、教学目标 （一）运用多种感官，学会观察物体的方法，从几种液体中快速找到水。 （二）通过观察水认识水的基本特征。 （三）知道像水一样没有固定形状
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王燕述职报告
述职报告 一年来，在区委、区政府的正确领导下，在区委组织部领导和同志们的指导和帮助下，在乡领导班子各位成员的支持和关心下，我开展了自己的本职工作。现就一年的思想、学习、
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王燕《年月日》说课稿
《年月日》说课稿 伊宁市第十小学 王燕 一、说教材 时间单位是较为笼统的计量单位。三年级小学生已经掌握了时、分、秒，并在实际生活中积累了年、月、日方面的感性经验，有了形
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读书心得体会王燕
读《淡定的人生不寂寞》有感 信息技术组：王燕 什么是淡定？淡定就是你的淡然，你的超脱，你的看破。人生一定要经得住诱惑、耐得住寂寞，守得住那份属于自己的平淡生活，唯此这般保持
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朱燕论文
让脚步暂停，用心聆听花开之声 （万盛区 第一〇四中学 朱 燕红岩学校钟守兵 电话：*** 初中 英语） 人们常说：“风过无痕，花开无声。”可是，据说，花开是有声音的，花开的声音是全
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论文孙燕
浅谈小学体育教学方法 姓名：孙单位：宝鸡市渭滨区宝成小学邮编：电话： 燕 721006 *** 浅谈小学体育教学方法 【内容提要】 在体育教学中必须遵循培养学生自主学习、自主
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王燕师德先进事迹材料
青春无悔铸师魂 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！站在这里，此时此刻，我的内心有一种忐忑的惶恐，因为在这个美丽光环的照耀下，我还很不起眼，我担心大家在仰望天空的时候，看到的只是
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竞职演讲稿(王燕)
竞职演讲稿 各位领导，各位同学： 大家好！ 首先要感谢各位领导和同志们对我的信任，让我有机会竞聘区妇幼保健计划生育服务中心主任这一职位，更要感谢各位领导、同志们多年来对我一
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五年级二班王旭燕
美 丽 中 国五年级二班王旭燕
我爱我的祖**亲，她经历的风雨太多，但她很美！
鲜红，是我血液的颜色；黑眼睛，黑头发，黄皮肤，是我的体貌。我很平凡，很普通，但我是中国人，我有中国心，我们都 -
王燕背影教案（精选5篇）
《背影》教案教学目标： 1.理清文章思路,能复述故事情节。 2.体味文中血浓于水的浓浓亲情，从感情的聚焦点——背影中发掘深深的父爱，陶冶学生爱我亲人、爱我生活的高尚情感。 3.
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《角的初步认识》教学设计--王燕
小制作
——角的初步认识
渤海实验学校王燕教学内容：青岛版小学数学教科书二年级上册第23~25页。 教学目标：
1、结合具体的情境初步认识角，知道角的形状及组成；认识直角。
2、在 -
王燕《中小学音乐学科教学评价方法初探》
中小学音乐学科教学评价方法初探 王燕 昌邑市围子初级中学 中小学音乐学科教学评价方法初探 读了近期《中国音乐教育》上关于音乐考试问题的讨论，给我许多启发结合音乐学
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作文教学论文(王大林)
加强学生课外阅读提高学生作文水平嬉子湖中心学校 王大林 俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会作诗 也会吟”。这话言简意赅地向我们说明了一个深刻的道理
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《燕昭王招贤》阅读答案[大全]
《燕昭王招贤》阅读答案在日常学习和工作生活中，我们都离不开阅读答案，阅读答案是对有关阅读题所做的解答。大家知道什么样的阅读答案才是规范的吗？以下是小编帮大家整理的《燕
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《猴王出世》(浙江 王春燕)
《猴王出世》教学实录
执教：浙江王春燕教师简介：
王春燕，女，1975年3月出生，任教于浙江省金华师范学校附属小学，小学高级教师，浙江省教坛新秀。先后15次获得省市区上课、说课、教学 -
二年级年级组总结王燕艳
2015-2016学年度上期 二年级语文组工作总结 王燕艳 从刚开学时的无序躁动，到一学期结结实实地拉下帷幕，充实而又匆匆的日子里，二年级语文组四位老师日日相伴，目送着孩子的成长，
