专题：文言文基础知识总结
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高考必备文言文基础知识
高考文言文必备基础知识训练 苟变食人两鸡子 于思言苟变于卫侯②曰:"其才可将五百乘③."公曰:"吾知其可将;然变也尝为吏,赋于民而食人二鸡子,故弗用也."子思曰:"夫圣人④
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文言文基础知识：文言文常识大全
文言文基础知识：文言文常识大全 本文题目：文言文基础知识：文言文常识大全 掌握了一定数量的文言实词和虚词，应该说就具备了读懂文言文的基本条件，并且也的确能通部分文句，因为古今
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中考语文文言文基础知识翻译方法总结
文言文翻译10大方法总结 一增 就是增补，在翻译时增补文言文省略句中的省略成分。注意：补出省略的成分或语句，要加括号。 1.增补原文省略的主语、谓语或宾语 例1：“见渔人，乃大惊，
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必修4文言文基础知识梳理
必修4文言文基础知识梳理 默认分类 2009-10-18 12:06:30 阅读104 评论0字号：大中小 订阅《廉颇蔺相如列传》文言文知识归纳练习
一、掌握下列文言词
1、宦者令：为赵宦者令缪贤 -
第二十讲掌握文言文基础知识
第二十讲掌握文言文基础知识一、提示：（文言文基础知识主要是指字、词、句方面的知识）1、掌握文言文实词（1）要注意词的读音（2）要注意词的通假现象（3）要注意词的古今意义（4）要注意一词多
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文言文总结~大全
文言文总结 文言文的讲解顺序 1、 读 语文教材强调文言文的朗读、背诵，其意图是让学生通过多读多背来掌握文言知识，理解文意，培养语言感悟能力。诵读可分四步进行： 1.借助注
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七年级上册语文基础知识复习(文言文)
七年级上册语文文言文基础训练 一、用“/”划分句子朗读停顿的节奏（每句断一处） 1．恐 前 后 受 其 敌 2．其 一 犬 坐 于 前 3．意 将 隧 入 以 攻 其 后 也 4．禽 兽 之 变 诈 几 何
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八年级上册文言文语文基础知识-W
八年级上册文言文语文基础知识 ·词汇 一， 注音 ·夹（ ）岸数百步 ·落英缤（ ）纷 ·屋舍（ ）俨（ ）然·阡（ ）陌（ ）交通 ·黄发垂髫（ ） ·怡（ ）然自乐 ·便要（ ）还家 ·此中人语（ ）云 ·诣（ ）太守 ·遂（
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必修一文言文基础知识梳理(答案)》
【基础知识梳理】
通假字
1．今老矣，无能为也已
2．行李之往来，共其乏困
3．何厌之有
4．阙秦以利晋
5．失其所与，不知
6．秦王必说见臣/秦伯说
7．而燕国见陵之耻除矣
8．今日往 -
高中语文必修(1-5)文言文基础知识检测
高中语文必修（1-5）文言文基础知识检测 一．写出下列句子中的通假字并解释（20分，每个0.5 分） 1. 秦伯说 （通__ __，________） 2.燕王诚振怖大王之威（通 ___，________） 3.卒起不意，尽失其度（通
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基础知识与文言文对比阅读二
基础知识、文言文训练（二）
一、积累运用（30分）
1．下列加点字的注音全部正确的一项是（ D ）（2分）
牢记老师的谆谆．．①zūn教诲②huǐ，铭记同学的深情厚谊，满怀对未来的憧．③chōng憬，我就要告 -
初中文言文基础知识练习（写写帮推荐）
初中文言文基础知识练习
(—)世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之
间，不以千里称也。马之千里者，—食或尽粟—石。食马者 -
文言文知识归纳总结
文言文知识归纳总结（教师版） 备注：个别题目和答案不符合时候，请到本答案的最后答案查证。 粤版高中语文新教材必修1-5册古文知识整理 以下句子中存在哪些文言现象？请加以分析。（附
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文言文教学总结
文言文教学 ?老师们，上午好！希望大家对我刚才的那节课多提宝贵意见。下面我谈一谈自己在文言文教学，特别是高三复习时的一些具体做法。 ??? 高考考纲要求高中生“有阅读浅显
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常见文言文归纳总结
【一】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加
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常用文言文常识总结
常用文言文常识总结（节录） 作者：陕西王亚其编审：赵怀兵 发布：公众号yuwenyuekan 字： 1.古今字 2.通假字 3.异体字词： 1.实词 2.虚词 而、何、乎、乃、其、若、所、为、焉、也、以、
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七年级文言文总结
文言文总结 一 通假字： 强通“僵”，僵硬的意思。 女通“汝”，你。 是知也通“智”，聪明、智慧。 日扳仲永： 通“攀”，牵，引。不同“否”。 裁同“才”。 策勋十二转 “策”通“册
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大学语文文言文总结
《赵威后问齐使》 选自《战国策. 齐策》 对话体议论文。本文通过赵威后与齐使的问答，委婉的批评了齐国政治的失当，严厉电大批驳了齐国使臣的“君贵民贱”的错误观点。赞扬了赵
