专题：我与语言文字
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语言与年龄
浅析年龄对语言的影响 （闻萍广州大学人文学院 510006） “在日常生活中，我们经常会发现许多这样的现象，如在打电话和听广播时判断某个人的大致年龄。尽管我们承认这些猜测并不总
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语言与公司
语言下的公司
公司的语言，是指一个公司的强势语言或者公司权力人群惯常使用的语言。在晋江这个地方，许多公司员工普通话、闽南话、英语都能讲个“溜溜转”，但是，强势语言最终决 -
语言与文化
【内容摘要】：数字，是人类认知世界的发现与工具，数字符合使人类进行抽象的逻辑思维变为可能，并通过它们记载对世界的认识及人类的发展史，从数字文化背后，我们可以发现，它们折射出了
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结构与语言
布局(结构) 一、 结构的含义 所谓结构，就是文章的内部构造，通常称之为谋篇布局。它是指文章中整体与部分，部分与部分之间的关系，是一种组“分”为“合”，组“局部”为“整体”的
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音乐与语言
音乐与语言
传统的《歌曲做法》大多很注重音乐技术层面的阐述，比如，先从音乐的主题入手，然后讲到音乐的发展，其次再讲述音乐的结构，最后讲讲音乐的体裁、前奏尾声的写作，等等。客 -
《今天,我休息》小班语言教案与反思
设计思路：手在人的个体发展中起着重要的作用，人们有了手以后可以完成很多工作和事情。在生活中，有许多机器可以帮助手完成很多任务，在机器的帮助下可以完成的更快、更好，但，机器的
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语言《我爱我家》
语言《我爱我家》 一、学习目标 1、能用标准的普通话流利地朗读课文，并争取背诵。 2、初步理解“家是什么”并体会家的温暖。 3、认识本课的三个生字。 二、教学准备 1、图片
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小班语言：我喜欢
设计教师：贾小丹 所在单位：榆中县幼儿园 所抽课题：讲述活动：我喜欢„„ 教 育 活 动 设 计 活动领域：语言 活动名称：我喜欢 幼儿班级：小班 设计意图： 《指南》中明确把幼儿早期
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中班语言《我》教案
中班语言《我》教案 中班语言《我》教案1 活动目标：1.体验大胆想象，“如果我能飞”的乐趣。2.理解诗歌内容，尝试进行仿编诗歌。3.愿意分角色表演简单的故事情节。4.参与阅读与
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语言：我的妹妹
大班语言活动：我的妹妹 【活动目标】 1.能自主阅读图画书,感受小妹妹的可爱。 2.能清楚地描述图书内容,增进爱弟弟妹妹的情感. 【活动准备】 （一）材料准备:娃娃玩具。 （二）环境创
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中班语言《我想》
中班语言课《我想》 厚德一班候立格 活动目标： 1、观察动物的明显特征，理解诗歌内容。2、感受诗歌中的稚拙美。 3、感受人与动物和谐相处的美好情感。 活动重点： 理解、掌握诗
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我的语言小传
我的语言小传 我出生于山西省晋中市昔阳县。山西方言可以分为7个方言片，昔阳方言属于并州方言中的平辽方言小片。所以我最早习得的语言就是我的家乡话昔阳话。 昔阳方言内部
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学生演讲稿_我读书我快乐与学生演讲稿之语言魅力
学生演讲稿:我读书我快乐 我最高兴的一件事就是读书。 我非常的爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人
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C语言与语言互相调用
浅谈C程序中调用汇编模块的方法 C语言是目前非常流行的一种编程语言，除具有高级语言使用方便灵活、数据处理能力强、 编程简单等优点外，还可实现汇编语言的大部分功能，如可直接
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中西方语言与文化差异
中西方语言与文化差异
由于文化背景不同，操不同语言的人在交谈时，即使语言准确无误，也会产生误会。常常由于一句话说得不得体，使听者捧腹大笑.
语言反映一个民族的特征，它不仅包 -
语言与沟通演讲稿（推荐）
语言与沟通演讲稿 语言与沟通演讲稿 大连市第36中学 莫里哀说：”语言是赐于人类表达思想的工具。” 人类在语言这方面琢磨了漫长的时间，一切都是为了更好地沟通。 是语言，让苏
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第三节结构与语言
第三节结构与语言（二）语言：公文语言应使用规范化的现代汉语书面语 言，其基本特色：准确、得体、简洁、质朴1.准确：书面语言的准确表现为表达意义的完整、 清晰，使阅读者在没有任何特
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俄罗斯语言与文化
俄罗斯语言与文化
姓名：feibo 学号：
一 俄罗斯概况
俄罗斯，国名为俄罗斯联邦，国旗采用由传统的泛斯拉夫色白、蓝、红 三色所组成的三色旗。国徽采用以双头鹰为图案的红色盾
