专题：小班科学水果变变变
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小班科学活动颜色变变变
小班科学活动《颜色变变变》 一、活动目标 （一）复习并巩固红，黄，蓝三种颜色的认识。 （二）通过变魔术游戏活动，感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，体验发现的乐趣。 二、活动准备 （
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小班：玻璃纸变变变
小班：玻璃纸变变变 一、 活动目标 乐意用各种方法使纸有变化，并能学着表达，感受玩纸的乐趣。 二、 活动准备 经验准备：有过玩骰子的游戏经验 物质准备：各色玻璃纸（人手两张），大小不
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小班科学《颜色变变变》活动反思范文
小班科学《颜色变变变》活动反思 小班科学《颜色变变变》活动反思昨天在小三班，开展了科学活动，颜色变变变。孩子们很感兴趣，个个都成了魔术师一般，嘴里一直念着水宝宝水宝宝变
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小班科学活动：水宝宝变变变
小班科学活动：《会变颜色的水宝宝》（科学） 茅山风景区中心幼儿园 巫云 一、活动目标： 1．认识红，黄，蓝颜色，感受颜色变化的神奇。 2．大胆讲述自己观察到的颜色。 3．初步了解两种颜色会
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小班语言：手指变变变
小班语言活动《手指变变变》 【目标预设】 1．理解儿歌内容，能边念儿歌边做手指动作。 2．引导幼儿大胆用手指头变魔术，发挥想象，感受手指游戏的快乐。 3．培养幼儿参与活动的兴趣。
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小班教案：变变变(手工)
小班教案：变变变（手工） 小班教案：变变变（手工） 活动目标 让幼儿在拍拍打打的玩泥过程中，熟悉油泥的性能，会团圆、搓长、压扁、粘合等简单的技能，激发幼儿对泥工活动的兴趣。活动准
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小班科学教案：颜色变变变
课堂评优教学活动设计 科学：颜色变变变 设计意图： 在活动预设时，考虑到科学领域的特点，也结合本班幼儿的情况，更结合小班幼儿的年龄特点我选择了一节科学活动《颜色变变变》。 活
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小班体育：纸盒变变变
小班体育：纸盒变变变 活动目标： 1．练习双脚并拢蹲跳，发展腿部肌肉的力量，提高身体的平衡能力。 2．感知纸盒在情景中的变化，体验体育游戏的乐趣。 活动准备：纸盒若干、小青蛙头饰若干
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小班教案：大纸箱变变变
小班教案：大纸箱变变变 大纸箱变变变活动目标1、 积极尝试用大纸箱玩各种游戏。2、 享受角色扮演的乐趣。活动准备： 游戏的音乐 大纸箱3个（幼儿已装饰，去顶面和底面）。立面有洞洞
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圆形变变变 小班艺术
活动名称：圆形变变变 领域：艺术 活动班级：幼儿小班 活动教师： 设计思想：圆形是幼儿熟悉的图形，一个个简简单单的圆，添画几笔就变成了孩子们生活中熟悉的事物和常见的物品，他们对此有
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中班科学《图形变变变》
中班科学《图形变变变》 执教：许海燕活动目标: 1、复习巩固各种图形的特征。 2、通过动手操作,发展幼儿空间想象能力和创造能力。3、培养幼儿对活动的兴趣。活动准备: 1、
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中班科学活动《变变变》
中班综合活动《变变变》 活动目标： 1.认识3原色，在游戏的过程中感受绘本的有趣。 2.尝试自己动手做实验，能发现两种颜色混合后产生新的变化，使幼儿体验创作的快乐。 3.在活动中
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科学活动颜色变变变
“做中学”科学游戏方案设计 【方案名称】颜色变变变 【所需课时】20分钟 【适用年龄】幼儿园小班 【教学目标】 1、通过配色游戏，知道两种颜色在一起可以变出新的颜色。 2
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集中 科学《报纸变变变》
科学领域活动：报纸变变变（科技启蒙） 班级：中四【活动目标】 1. 能在玩纸的过程中改变报纸的状态，感知报纸的多样玩法。2. 增强废物利用，减少浪费的意识，体验废物利用及自主探索的
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科学图形变变变说课稿
中班科学说课稿 《有趣的几何图形》 一、说教材 这一活动主要要求幼儿辨认平面几何图形，中班小朋友他们的思维是直觉形象的，在学习过程中要着重感知事物的明显特征。然而几何
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幼儿园小班科学详案教案《水果变变变》及教学反思[精选多篇]
《小班科学详案教案《水果变变变》含反思》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班科学详案教案《水果变变变》含反思！设计思路：水果在孩子
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幼儿园小班教案《饼干变变变》（合集）
小班教案《饼干变变变》适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿能仔细观察并大胆说出自己的发现，感受饼干变化的神奇和有趣，通过多种方式感知饼干的变化，快来看看幼儿园小班《
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小班美术活动：盘子变变变专题
小班美术活动：盘子变变变 小班美术活动：盘子变变变 活动目标：1、通过剪拼等方法，将盘子制作成可爱的动物。 2、尝试用各种线条在动物身上进行添画活动。活动准备：知识准备 教具准
