专题：新建弟子规活动案例
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《弟子规》教学案例
《弟子规》教学案例 学情分析：《弟子规》作为二年级你《中华经典品读》的重要内容，对培养学生的学习兴趣和为人处事的能力，有重要的作用。也为他们一生的幸福成功奠定基石。本
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《弟子规》教学案例
《弟子规》教学案例
教学目标：诵读《弟子规》感悟古典诗文中的做人道理；培养热爱祖国文化的情感。
教学重点：采用各种方法诵读《弟子规》，演译《弟子规》，领悟《弟子规》的内涵。 -
2013-2014学年上《弟子规》教育案例
《弟子规》教育案例
宁安农场中学张春玉
作为教师不仅担负着传道授业的重任，还要对学生进行思想品德教育。《弟子规》这本书汇集了中华传统文化之精髓，我们可以利用课堂，适时地 -
《弟子规》教学案例0（5篇）
《弟子规》教学案例
教学目的： 1、对前三节《弟子规》信篇知识做以梳理，进行汇报。
2、教育学生重视自己的品德、学问和才能技艺的培养，虚
心学习他人长处，做一个优秀小学生。
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《弟子规》之“谨”教育案例文档
《弟子规》之“谨”教育案例分析【警示案例回放】 一、盘点中国人出境旅游时的各种不文明现象近年来中国人在国外的众多不文明现象已经引起了广泛的关注，在抨击这些不文明的
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弟子规活动总结
《弟子规》活动总结 “弟子规、圣人训、首孝弟、次谨信„„”9月份新学期开始，学校开展了学习实践《弟子规》活动，自开展此项活动以来，学生们或朗读，或背诵，或歌唱，或者以黑板报，看
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弟子规活动小结
**小学《弟子规》诵读比赛掀起感恩活动高潮 **小学重视学校德育建设，开展感恩活动一年以来，学生在思想作风、行为习惯、文明礼貌等方面表现突出，感恩教育彰显特色。学校考虑到
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弟子规活动策划
连云港师专“弟子规”系列活动策划书为响应学校加强校园文化建设的号召，丰富我系同学的文化生活，提高同学 们的个人修养与素质，明白做人做事的道理与方法，让同学们养成“爱读书，
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弟子规 活动策划书
一、讲座主题：《弟子规》二、主讲人：三、活动时间：四、活动地点：五、活动意义：现在中国青年多数浸泡在信息网络中，中国很多的优秀传统美德却被忘在脑后。但是现在诸多公司领导人已
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弟子规活动方案
学习《弟子规》践行活动实施方案
一年级2011.9
一、 指导思想
该书全面讲解了孝敬父母、关爱兄弟、尊敬长辈、修身养性、为人处事等方面的基础，三字一句，朗朗上口，通俗易懂，是启 -
弟子规活动方案
《弟子规》诵读比赛活动方案
为了让学生在诵读过程中获得国学经典的基本熏陶和修养，提高文化和道德素质。目的让学生从小开始，从中华传统文化里汲取精华，吸取智慧，为培养具有“ -
弟子规活动总结
开展《弟子规》学习教育活动总结 民航四班 为进一步传承国学经典、弘扬传统文化，全面推进经管系学生道德素养、行为规范建设工作。经经管系研究决定，在我系各班级全面推广《
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弟子规活动策划书（本站推荐）
“弟子规”背诵比赛策划书一． 比赛宗旨友谊第一，比赛第二，我付出，我收获二． 比赛目的丰富大学生课余生活，培养大学生道德素养三． 比赛主题本次背诵比赛以背诵“弟子规”为主题，通过
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弟子规活动串联词
Xx中学“励志学习《弟子规》 誓做文明中华人”活动串联词
尊敬的老师,亲爱的同学们，大家下午好！
五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的古典诗文，是文化艺苑中 -
弟子规活动经验总结
京广路街道学习传统文化活动经验为进一步弘扬民族传统文化，强化落实思想道德水平建设，培养公务人员的文明礼仪和优良行为习惯，京广路街道于2010年4月5日开始在全办推行学习、力
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弟子规活动计划
学习实践《弟子规》构建和谐校园活动计划
一、活动目的
以《弟子规》“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”为总纲要。分为五个部分，具体列述孩子在家、出 -
《弟子规》活动方案
“学弟子规，做文明人”活动方案
一、指导思想
以理论和科学发展观为指导，以《中共中央“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设”实施意见》为依据，以“促进每一个孩子的发 -
《弟子规》活动方案
新开地乡总校开展学习实践《弟子规》活动方案
优秀传统文化的学习,特别是《弟子规》的诵读，是本学期、本学年的一项重要工作，也是学校德育教育的重要组成部分。结合我校实际，制
