专题：小康家园教学设计
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第五课小康家园
第五课小康家园
一、教学目标：
1、了解我国目前达到的总体小康和正在建设的全面小康社会的奋斗目标，理解在小康社会建设过程中存在的一些问题。
2、感受我国在建设小康社会的 -
小康创建教学设计
小康创建我能行教案
————手拉手话小康
一年级活动目的：
通过主题教育，使学生们了解党的十六大提出的“全面建设小康社会”的宏伟目标，了解
家乡近年来经济建设和社会发 -
家园教学设计
材料分析：本文是一篇反映农民工在城里生活的小说。这篇小说通过父亲带儿子到城里谋生的故事，写出了他对美好生活的向往，社会上弱势群体生活的艰辛。他自己创造的“桃源居”成了
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《走向小康》 教学设计和教学反思
《走向小康》 教学设计和教学反思 教学目标： 1、识记基础知识：“三步走”战略目标、全面的小康。 2、培养学生概括、归纳能力。 3、提高学生尊重差异、平等相处、热爱祖国、建
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绿色家园教学设计
浙美版三年级上册《绿化家园》教学设计 教学目标 1.了解植树绿化的作用，学会用绿色绿化家园。 2.学习用折剪纸的方法，表现各种树的外形，感受不同树的造型美感。3.让学生在制
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《家园落日》教学设计
《家园落日》教学设计 课题内容家园落日 课时安排2课时 授课班级 2009级计算机应用技术1班 授课类型 阅读课学情分析 授课对象为计算机专业学生，他们思维缜密，逻辑性强，记
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美化家园-教学设计
从身边做起让世界更美好 ——《美化家园》教学课例 教学目标： 1、情感态度与价值观：逐步培养学生保护环境的意识 2、知识与技能：初步学会如何进行垃圾分类。 3、行为与习惯：从身
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《善待家园》教学设计
《善待家园》教学设计
一、教学目标：
1、知识与能力：
⑴了解我国地质灾害的严重性和实施综合治理的迫切性。
⑵理解列数据、举例子、作比较等说明方法在文中的作用。
⑶，做合格 -
《美化家园》教学设计（推荐）
5 美化家园 西青区杨柳青二小 张攀 一、教材分析： 《美化家园》是人教版品德与生活二年级下册第二单元《让家园更美好》中的第二课。本单元共设四个主题。“我们的大地妈妈”
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绿色家园教学设计
《绿色的有园》教学设计 课题《绿色的家园》 坝心学校----解家春 一、 教材依据 选自八年级第二单元《绿色的家园》第一课时。 二、 设计思想 1、 教学指导思想：通过欣赏音
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七年级政治下册《小康家园》教案
第五课小康家园 主备人：陈冰峰 教材分析：本框包括两个部分，旨在引导学生通过具体数字的对照了解小康。第一部分《小康的来历》先以“康博士”的叙述说明了“小康”的来源和基本
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小康家园日托模式的启示
2008年4月23日，省政府出台了《关于实施残疾人共享小康工程的意见》（浙政发〔2008〕29号），以此吹响了全省实施残疾人共享小康工程的“集结号”。南湖区积极响应省政府的意见精神，
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《地球家园中有什么》教学设计
《地球家园中有什么》教学设计【教材简析】教科书在单元首页展示了一幅在浩渺宇宙中的地球的图片，隐含着本单元的学习重点是地球。同时，图片也暗示地球不是孤立存在的。本单元
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汉字家园教学设计[精选五篇]
（长春版）义务教育课程标准实验教科书《语文》二年级上册 《汉字家园》——②教学设计 吉林市第二实验学校 马迎春 一、教材分析 《汉字家园》是长春版小学《语文》教材依据汉
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快乐的家园教学设计
快乐的家园 学习目标 1.形象地理解数“1”。 2.在数数的过程中，初步认识l-l0各数的符号表示方法。 3.初步体会基数(表示几个)和序数(表示第几个)的含义。 4.通过在具体情境中
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我们 的家园 教学设计
我们的家园 教学设计 1教学目标 能用轻快明亮、有感情地演唱歌曲《我们的家园》。 运用多种教学手段,激发学生学习兴趣,感受歌曲情绪。 通过歌表演的方法,培养学生表演歌曲
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彩墨家园教学设计
《彩墨家园》教学设计 济源市济水宣化学校 许丽娟 一、教材分析 本课和《山山水水》是四、五年级中国水墨画系列的延续。但是在保持前两个年级主要注重水墨体验和感受传统的
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爱护地球家园教学设计
《爱护地球家园》教学设计 教学目标： 1、知道地球是人类和动植物的共有家园。 2、意识到人类的一些做法已经对地球家园造成了破坏。 3、了解人类为保护环境和地球家园所采取
