专题：选七第四单元导学案
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第四单元导学案
第四单元导学案 16 范仲淹的故事 教学目标： 1、引导学生把握课文内容，了解范仲淹刻苦读书的故事； 2、体会其以天下为己任的精神品质，领悟作者是怎样通过人物的言行来表现人物特
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文化生活第四单元导学案答案
【典例3】阅读材料，回答问题。 雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔，放射着夺目的光芒。在新的历史条件下，弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，要不断赋予其新的时代内涵。今天，雷锋勤俭节
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七上二单元短文两篇导学案[最终定稿]
马家寨中学七年级语文YW—11—7—007 《短文两篇》导学案
编写人：谢华审核人：王才宏编写时间：2011年9月13日 班级：组别：组名：姓名：《行道树》
【学习目标】
1、精心品味语言，思考人 -
语文版七下第四单元现代诗歌导学案
语文版七下第四单元现代诗歌导学案 13 我爱这土地 艾 青 学习目标： 1．理解诗歌的意象，理解作品的内涵。 2．初步培养学生鉴赏诗歌的能力。 3．感受和学习作品中浓烈的爱国之情。 重
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六年级语文下册第四单元导学案
六年级语文下册第四单元导学案 一、教材分析 本组教材围绕“外国名篇名著”这一专题编写的。本组教材的编排是和五年级上册第一组“我爱阅读”、五年级下册第五组“中国古典
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九年级第四、五单元复习导学案
乌伊岭区中学导学案
年级：九年级学科组：音体美课题：第四、五单元导学案课时：2 主备教师：高颖审查人：编制时间： 2013.10.02授课时间：2013.10班级：姓名：
【复习目标】理解复习卷子上的内 -
《七色光》导学案
《七色光》导学案 小学五级科学第二单元第4 教学目标： 知道光是有颜色的，了解阳光的色散现象；初步了解光与色彩的关系；感受光学世界的无限奥妙，欣赏大自然的缤纷色彩。 学习目标：
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人教版四年级上册第四单元作文导学案[精选合集]
第四单元作文导学案主备人：复备人：审核人：使用者：
学习目标:
1. 交流自己喜欢的动物。交流时做到态度自然、大方，能根据口语交际的要求进行流利的表达，内容比较充实。
2. 写一写自 -
六年级语文下册第四单元导学案.成
第四单元 一、教材分析 本组教材围绕“外国名篇名著”这一专题编写的。本组教材的编排是和五年级上册第一组“我爱阅读”、五年级下册第五组“中国古典名著”一脉相承的，目的
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人教版五年级语文下册第四单元导学案
生本课堂语文导学案教学内容14再见了，亲人课时1学校审核课型新知探究年级五时间4.18学习目标1.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录使自己感动的词句。2.学习文章通过具
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五年级语文上册第六、七单元导学案（5篇）
17《地震中的父与子》问题导读——评价单 班级 姓名 设计人 赵英杰 审核人 大学区五年级组__ 学习目标： 1．认识9个生字，会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望
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统编版一年级语文下第七单元导学案
15 文具的家导学案设计课题文具的家课型新授课设计说明《语文课程标准》指出：“学生心理、生理，以及语言能力的发展具有阶段性特征，不同内容的教学也有各自的规律，应该根据不同
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人教版七年级语文下册第四单元复习导学案
安庄中学七年级语文下册第四单元复习导学案 七年级语文下册第四单元复习导学案 编写人： 束玉龙 复习目标： 1.通过复习，牢固掌握16-20课的字词及文学常识。 2.整体把握16-20课的
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二年级语文下册第四单元 第十四课 导学案
二年级语文下册第四单元 第十四课导学案 邮票齿孔的故事 魏家庄小学 刘现荣 教学目标： 1.会认13个生字，会写12个字。 2.自主感悟重点词句，从带齿孔邮票的发明过程中受到启发。
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2014新版八年级英语下册导学案第九单元第四课时
“分组合作，自信高效”导学案
课题:Unit9 Section B 1a-1e课型 ：新授课 年级：八年级 教者：zlp
教学目标：
知识与能力：1. 全体学生能会背本课单词及短语：
2. 大多数学生能正确掌握以 -
人教版语文五年级上册第四单元复习导学案
学校五年级语文导学案印卷数量第周第 课时上课时间： 年 月日编制人： 教研组长签字: 教导主任签字: 第四单元复习导学案 【复习目标】： 1.通过复习我能熟练地掌握这一单元的基本
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2014新版八年级英语下册导学案第五单元第四课时
“分组合作，自信高效”导学案
课题:Unit5 Section B 1a-1e课型 ：新授课 年级：八年级 教者：zlp教学目标：
知识与能力：1.掌握并灵活运用本课的重点词汇realize, make one’s way.
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2014新版八年级英语下册导学案第十单元第四课时
“分组合作，自信高效”导学案
课题:Unit10 Section B 1a-1e课型 ：新授课 年级：八年级 教者：zlp教学目标：
知识与能力：1. 能够掌握本课出现的重点短语和句子。
2. 能够正确使用现在
