专题：学情教学行为
-
以“情”教学
以“情”教学 可以说，一名专业钢琴教师的日常工作在重复着同样的教学语言。试想，欲将一个学生的表达能力、审美情趣和艺术修养培养到一定水准，这个过程本身就是一项繁复的工作
-
教学行为自查报告
教学行为自查报告教师，天底下最光辉的职业。又红又专，传道授业。作为一个光荣的人民教师，必须具备高深的学识和高尚的情操。从教以来，我认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法
-
规范教学行为
规范教学行为，合理进行备课设计的有关说明 细节决定成败，一年之计在于春，我们有必要规范备课的细节，在明年的春天就各种课型的细节逐一规范。 一、学期教学计划的规范 1、 教学
-
自闭症行为教学
语言表达能力 【初级】 1、模仿单音 2、模仿叠音 3、模仿双字词 4、仿说词语 5、仿说短句 6、听到“你想要什么？”时指出所需物品。 7、在有愿望时指出所需物品。 8、表达物
-
反思教学行为(DOC)
反思教学行为 提升教学技能 ——浅谈小学英语课堂教学技巧 商南县城关小学汪艺 尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！ 我叫汪艺，是来自商南县城关小学的一名一线教师。很荣幸能参
-
高粱情 教学设计
7、高粱情 教学目标： 1．学会本课生字词，理解含义深刻的句子。 2．初步认识借物抒情的方法。学习高粱坚韧不拔的品格，体会作者对高粱的深厚感情。 3．有感情地朗读课文，摘抄自己喜欢的
-
三峡情教学设计
《三峡情》教学设计 唐河一小 魏厚菓 教学目标 1读懂诗句，体会诗人对家乡的热爱和深切的思念之情。 2正确、流利、有感情地朗读课文。感受祖国语言的优美，积累词语。 教学
-
情系师生 服务教学
情系师生 服务教学 记游港中学总务主任曹建章同志的先进事迹 曹建章同志于99年调任游港中学总务主任。在他的任期内，游港中学的办学条件得到长足的发展，后勤工作的管理水平不
-
《高粱情》教学反思（大全）
在课程改革不断深入开展的今天，做为工作在第一线的教师，我们自身素质的高低，将对课改的顺利进行起着至关重要的作用。所以要求我们必须加强自身专业化水平，而经常对自己的教学行
-
教师教学行为自查报告
教师教学行为自查报告 作为学校的一员，本人认真反思自已在思想上，工作态度等方面存在的问题，及时发现，及时改正，总体情况如下: 一、政治思想方面 本人长期坚持学习，努力提高自身的
-
教育教学行为自查报告
撒播知识撒播阳光 -----民主生活会发言稿石横镇北高余小学汪冬云“十年育树，百年育人；学高为师，德高为范”。我深切体会到作为新时期的人民教师，肩负着培养有理想、有道德、有文
-
改进教师教学行为
改进教师教学行为，有效提高体育课堂效益 （针对最近几次跑的内容的教学反思有感） 目前，在体育教学课堂调查中发现，教师“苦教”，学生“苦学”的现状依然存在。一些漫无目的的活动课
-
教师教学行为问卷调查
教师教学行为问卷调查
（3——6年级）
班级姓名日期09.1
1、 课铃响后，老师以身作则不迟到，准时上课。
做得好的有哪些课？做得不够好的有哪些课？
2、 课铃响后，老师能按时下课，不拖堂 -
教学行为改变之我见
教学行为改变之我见
西定乡小学杨杰
一个完整的教学活动，包括课前的准备、课堂的教学与课后的反思等教学环节。因此，教学行为的转变不能仅仅体现在课堂的教学中，还要体现在课前 -
规范教学行为承诺书
教师规范教育行为承诺书 教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导
-
规范教学行为小结
本学期，我有兴担任区体育教研组的组长，由于第一次挑大梁主持全区的体育教研，心中有些惶恐。这时区幼教教研员吕老师给予我很多的帮助，在全区教师的齐心努力下，比较圆满的完成了教
-
教师的教学行为（精选合集）
我的教学行为的改变 团泽小学 姜福碧 我们学校的特色教育提出的是“行为教育”，所谓行为教育就是让学生由被动学习变为主动学习的教育，要想改变学生的学习行为，而关键的关键是
-
教学行为改进策略[模版]
教学行为改进策略 板书是指课堂教学中，教师根据教学的需要呈现在黑板上的文字、图画、图表、卡片、图片等视觉性教学内容的物化的载体，它可以是单纯的文字型，也可以是文图结合，
