专题：西师大版四上第十五课
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十五课
【三年级语文下册练习题】
十五、争吵
姓名月日等级
一、我会读拼音，写词语
yuán gùjí dùjiè chǐchéng rènfáng yù
（） （）（） （）（）
二、划去不正确的读音。
嫉（jì jí）妒服侍（sh -
人教版四年级语文上第五课练习
5、古诗两首[预习提示]一、用自己的话说说诗句意思。1、不识庐山真面目，只缘身在此山中。2、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 3、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 [基础达
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七年级上第五课 自我新期待学案（精选）
第五课自我新期待学案 一、知识点拨 （一）整体感知与学法指导 1．本课在全书中的地位 本课是认识新自我的重要组成部分和落脚点。我们已经从认识生命的角度认识了自我，从了解青春
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四年级科学十五课教学设计
课题：《 飞旋的陀螺 》 备课教师： 刘乃前 任课教师： 【教学目标】 1、能运用所学光的色散知识，制作各种陀螺；在玩的过程中有所发现，并能及时记录表述自己的研究结果。 2、在做陀螺
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七年级思想品德上第五课《自我新形象》教学设计（精选五篇）
七年级思想品德上第五课 《自我新形象》教学设计 【教材分析】 1、教材的地位和作用：《自我新形象》七年级思想品德上第五课《自我新期待》里的第三框内容，该课是本单元的重点
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七年级上第五课灿烂的青铜文明导学案
第五课 灿烂的青铜文化 导学案 一、学习目标： 1.了解夏、商、西周时期我国青铜器、农业和畜牧业为代表的奴隶制经济发 展状况 2.了解奴隶制下奴隶的悲惨境遇。 3.认识我国夏
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七上第五课《发现自己的潜能》教学设计
七上第五《发现自己的潜能》教学设计 教学目标 [知识目标]了解潜能的巨大性，潜能的内容以及发现自己潜能的重要性。掌握发掘自己潜能的几种重要途径。 [能力目标]提高发现潜
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西师大四年级上作文教学设计[大全5篇]
习作百花园一《XX,我想对你说》 一、设计思路： 在生活中，同学们经历的许多事都会触动自己的思想感情，会有许多心里话，由于各种原因未必有机会说出来。因此，在本次习作中，我引导学
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西师大四年级语文上册第二单元备课（精选合集）
第二单元教材简析：本单元选编了5篇课文和1个“积累与运用”。其中《迷人的九寨沟》《五月的青岛》是讲读课文，《华山的险》是批读课文，《松坊溪雪景》是略读课文。走进这5篇课
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共铸诚信说课稿-八上第五课-吴远香
《共铸诚信》说课稿汉阴县初级中学 吴远香 尊敬的各位老师，你们好！ 今天我说课的课题是陕教版版八年级上册第二单元第五课第三框《共筑诚信》。下面，我将从说目标、说教法与学
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七年级《道德与法治》上第五课 交友的智慧教案（模版）
第五课 交友的智慧 第1课时 让友谊之树常青 【学习目标】 情感、态度、价值观目标：懂得尊重、宽容、诚信、与人为善等是交往的品德。初步树立正确的友谊观，学会和同学、朋友
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西师版五年级数学上第一单元试卷分析
第一单元试卷分析 五（二）胥晓兰 本次考试，我班有74人参加考试。90分以上的有49人，80—89分20人，70—79分的2人，60---69分有2人，60分以下有1人。其中最高分为100分，最低分46分。现针
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西师大四年级语文上教案第五单元备课
第五单元备课 教学内容： 本单元有三篇讲读课文《礼物》，《那只松鼠》，《哥哥的心愿》以及一篇阅读课文《一幅难忘的画》和积累与运用五. 教学目标： 1. 理解课文内容，懂得微笑能
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我教大家学塔罗(第十四、十五课)
我教大家学塔罗（第十四、十五课）第十四课 宫廷牌你可能已经注意到人们很容易定型，他们的特性会以类似的方式集结在一起。有时候我们给这集结一个名称，像是“独来独往的人”、“
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八年级政治学习质量检测：八上第五课《多元文化“地球村”》
学习质量检测：八上第五课《多元文化“地球村”》【学以致用 达标测评】一、单项选择题分析下列图片，回答1～2题。 1．看了上述图片，你先后想到的国家是（ ） A．中国、法国、美国、巴西
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二年级上第十二课鸟岛5篇
第十二课：鸟岛 教学目标： 1、能在不同的语境中正确认读本课8个生字；在理解的基础上积累“密密麻麻、陆续、各种各样、挨”等词语；在田字格里正确书写“陆”。 2、了解课文介绍鸟
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2011-2012上第十四周值周小结
2011-2012上第十四周值周小结（余仁） 老师们、同学们： 大家早上好！ 时值冬寒的早晨我们又迎来了崭新的一周，上周由范校长、郭老师和我以及初一1班的学生值周。在范校长的悉心指导
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2008—2009上第十一周值周小结五篇范文
2008-2009上第十一周值周小结（余仁） 尊敬的各位领导、老师们、同学们：早上好！ 旭日东升，国旗飘扬，在初冬的晨曦中，我们又迎来了新一周的学习生活，在此，谨让我代表叶明贵主任、江咏虹
