专题：习题课学生活动设计
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勾股定理习题课教学设计
勾股定理复习教案 课题：勾股定理习题课 授课类型：复习课 日期：3月17日 一、教学目标： 1.会用勾股定理及直角三角形的判定条件解决实际问题。 2.经历勾股定理的应用过程，熟练掌握
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习题课教学设计（精选多篇）
第八课 走进文化生活习题课教学设计 政治组杨永晶 【教学目标】： 1、知识目标：通过有针对性的习题课教学活动，让学生初步认识到文化生活客观题与主观题的一般步骤和基本规律； 2
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习题课教学设计(终稿)_2
习题课教学设计（终稿） 一、教材依据： 采用义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）八年级上册，第十一章复习题11拓广探索第12题改编“中线”为“高”。 二、设计思想： 1、教学指导
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“学生说题”——论习题课教法
“学生说题”——论习题课教法 贺亚芳 新疆维吾尔自治区阿勒泰地区福海县西城区寄宿制学校 836400 我们是寄宿制学校，生源绝大部分来自各农牧场，地域决定了孩子们见识少、参
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习题课教案
习题课教案要求 习题课教案习题课是在教师安排下学生自主完成预定的教学任务，帮助教师了解某一时间段教学情况或为促使学生落实某一方面的知识而设定的教学过程。作为习题
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习题课教案
习题课：快速计算 目标： 知识与能力：运用已学方法快速计算分数异分母加减法 经过教师的点拨，学生找到解题的最快方法解题 过程与方法： 学生讲述解题的过程以及怎样解题的，教师总结
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习题课1
1.如图所示，已知管内径d=50mm，在正常输水中管总长（包括当量长）为0.860m，摩擦系数为0.023，泵的性能曲线方程是H190.88qv。试问： 流量为10m3/h时输送每立方米的水需外加功为多少？此泵
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SQL习题课
SQL习题课 1．现有以下关系： Student(no,name,sex,birthday,class) Teacher(no,name,sex,birthday,prof,depart) Course(cno,cname,tno) Score(no,cno,degree) （1）列出student表
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习题课的教学设计与教学策略范文
习题课模块课的教学设计与教学策略习题课是课堂教学活动中的课型之一，是教师主要以习题讲解为平台与学生互动的教学过程。通过习题课教学，教师可以帮助学生梳理、辨析和巩固
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《自由落体运动习题课》教学设计与反思
《自由落体运动习题课》教学设计与反思 课题：自由落体运动习题课科目：物理必修1 教学对象：高一 课时： 1课时提供者：黄基利 单位：温州市龙湾中学一、教学内容分析本节课主要来源
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(习题课)教学设计 史尚玉
思品习题课教学设计( 七年级上第一课) 横山二中史尚玉 一、目标解读： 1、掌握本单元基本的理论知识，读懂相关题意涉及的考点。 2、初步学会运用基本的思品学科术语解答选择题
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九年级英语习题课教学设计[推荐5篇]
九年级英语习题课教学设计 刘红英 一：本节课的主要内容： 听力测试、单项选择及任务型阅读。 二：本节课的课型：习题课 三：本节课的主要任务： 本节课是一节习题课。本课的重点（1）听力
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高三数学习题课的教学设计
高三数学习题课的教学设计 （阳谷三中 刘广礼） 高考实行“3+X”后，数学的重要性越来越明显。数学复习效果的好坏，在很大程度上决定着一个考生高考的成败，因此搞好高三数学的复
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《1.2库仑定律》习题课教学设计（推荐阅读）
《库仑定律》习题课教学设计 浙江省富阳市第二中学 方明霞 【教学目标】1．知识与技能①通过例题的讲解进一步理解库仑定律及其应用。②进一步熟练应用库仑定律的公式进行有关
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指数函数习题课(第一课时)教学设计
《指数函数习题课（第一课时）》教学设计 浙师大2003级数学教育硕士 陈辉(绍兴市职教中心312000) 背景功能 本课题是学生学习了指数函数的概念及其有关性质的基础上提出来的，学
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圆的切线习题课教学设计
圆的切线习题课教学设计 五里镇四合九年制学校 张玉峰 学习目的：1、熟练应用切线的判定定理和性质定理 2、熟悉常规图形的位置关系及数量关系 学习过程： 一、知识准备：1、切
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习题课(一)讲稿
习题课（1） 一、选择题 1、当采用Windows验证方式登录时，只要用户通过Windows用户账户验证就可___A____到SQL Server数据库服务器。 A．连接 B．集成 C．控制 D．转换 2、提高SQL Server
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圆周运动习题课教案
“激砺”式课堂教学模式教案 书写时间：2011、3、18 序号：9 课题：习题课（1）一、三维目标 1、知识与技能：掌握描述圆周运动快慢的物理量及其相互关系 2、过程与方法：通过对物理量
