专题：学堂向课堂转变的研究
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让课堂成为学堂
让课堂成为“学”堂 ——观摩永威学校后的心得体会 实验小学韩迎春 2011年11月16日，我有幸参加了学校组织的赴河南永威学校的观摩活动。通过观摩赛课、听评课、听讲座等多种
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课堂变学堂[精选多篇]
把时间还给学生，将课堂变成学堂 胡艳芬 课堂教学的最终目标是要有教学效果，让学生在轻松愉快的氛围中学习，在不知不觉中学到知识。课堂上采用任何一种教学模式，都是为了达到这个
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转变课堂文化观
课堂上，在很多情况下，教师善于用食指去“指点江山”，下面的“江流”自然是或汹涌澎湃或回旋滞留，“山峦”自然是或连绵起伏或岿然不动。这一指定江山的气势实是令人震慑，再辅以“
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中小学课堂向何处去——“太极学堂”的理念与实践设计
桑新民 moocs：教育信息化新阶段的标志21世纪最严峻的挑战，就是两股潮流的汇聚，即全球化和信息化。信息化给教育将带来革命性影响已经讲了十五年，十五年过去了，大家产生了怀疑：这
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转变问题学生研究
关于如何转变“问题学生”的个案研究摘要：针对目前社会上对“问题学生”的教育缺乏系统、理论性的方法，我通过对班级中一名“问题学生”的观察，制定一系列措施，从家庭与学校、自
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从OCW课堂到MOOC学堂
从OCW课堂到MOOC学堂：学习本源的回归 摘要：随着开放课件（OCW）运动的不断发展，一种新型开放资源模式——大规模在线开放课程（MOOC）应运而生。从OCW到MOOC的发展体现着学习中心的转移
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从资料员向造价员转变
从资料员向造价员转变 很多人都说，自己在工地现场做了一段时间施工员了，能不能转成造价员啊？感觉造价的薪资待遇各方面都比资料员要好一些。然后环境的话可能相对来说会更加协
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浅谈传统农业向现代农业转变
浅谈传统农业向现代农业转变所谓传统农业,按照美国经济学家舒尔茨的观点,传统农业是完全以世代相传的生产要素为基础,生产技术、物质资本技术和劳动者的技术知识没有任何重
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如何帮助失地农民向城市居民转变
如何帮助失地农民向城市居民转变
摘要
土地是农民最基本的生产资料，是农民的命根子，是农民就业的主要岗位和收入的主要来源，失地农民面临“种田无地、就业无岗、社保无份”现状 -
向“学习语言文字应用”转变
向“学习语言文字运用”转变
“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”语文课程的这一性质将语文课程的目标和内容聚焦于 “学习语言文字运用”。这就要求 -
由“制造”向“创造”转变
由“制造”向“创造”转变党的十六届五中全会指出：“建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，形成自主创新的基本体制框架。”胡锦涛总书记在与全国总工会
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课堂转变的挑战
《中国教育报》2015年3月16日第8版发表了钟启泉教授的文章，我觉得值得一读，特别推荐给大家。文章说“迎接课堂转型的挑战，是推进新课改的当务之急”，我很赞同。文章还说：“‘课堂
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政府职能转变研究综
摘要：中国社会的飞速发展、经济全球化和入世，对我国政府的职能提出了更高的要求。为了适应社会急速的变化，政府应该从自身的职能入手作出相应积极的转变更好地发挥应有的职能作
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向课堂要效率
向课堂要效率，创最佳精品
---------------煤窑中学“精品课”评选活动正式开始
从4月11日开始，煤窑中学“精品课”评选活动正式开始。本活动以骨干教师为先导，先进行了骨干教师 -
千课万人数学 学堂课堂观摩心得
“千课万人”小学数学听课体会 11月，我们来到了美丽的杭州参加了“千课万人”全国小学数学学导课堂教学研讨观摩活动现场。“千课万人”对于我来说，属于第一次，我满怀期待来到
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千课万人数学_学堂课堂观摩心得
“千课万人”小学数学听课体会11月，我们来到了美丽的杭州参加了“千课万人”全国小学数学学本课堂教学研讨观摩活动现场。“千课万人”对于我来说，不是第一次，但每一次的收获
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喜悦汇学堂-瑜伽身体美学课堂（合集）
[喜悦汇学堂]与国际瑜伽导师陈蕙一同，让身体、意识、心灵回归 喜悦汇·学堂：瑜伽·身体美学课堂 授课老师：一线导师·陈蕙 授课时间：8月25日~8月27日 授课地点：喜悦汇•艺术空间
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财务文摘之财务管理从核算型向管理型转变研究
财务管理从核算型向管理型转变研究财务管理是企业管理中重要的组成部分，是企业在一定的战略目标指导下，对于企业的经营活动和投、融资活动实施有计划、协调运作的各项财务管理
